ムサビ日記 - やまなみ -

実は、私は今年の4月、つまり、つい先週からこの制度を利用して、
週に１度、他大学まで行って、いつもと違う何だか広くていかめしい校舎で授業を受けさせてもらっています。

今年、その授業を取ってみようと思った理由はいくつか。

いま自分が取り組んでいる作品制作の手がかりになりそうな授業があって、
それはムサビで学べる内容でなさそうだったこと、
タイミング的に、就活や卒業制作で忙しくなる前の時期＝今年が一番良かったことがあります。

けれど、それ以外の理由として、ただただ単純に、
自分が普段身を置いてる環境＝ムサビから一旦離れて、
他大学、中でも美大や芸大じゃなくいわゆる「一般大学」の空気に触れてみたい！！って思ったんです。
自分がムサビっていう環境にのんびり浸かりきってしまってる様な気がして、それが何となく怖くて・・・。
この経験が自分にとってのカンフル剤というか、これからの起爆剤にならないかな、と思ったんです。

　
　

で、授業にまだ１・２回しか行っていないので授業についてのうんぬんはそこまでいえないのですが（でも、今のところすごい面白い！ためになります）、
別の部分ですでに、少なからずカルチャーショックのようなものを受けています。

自分が普段いる環境との違いの大きさにカルチャーショックってます。

それは、
キャンパスの環境（広さ、校舎の大きさ）とか、
学生の男女比とか外見（ファッションの傾向・・・）といった部分から、
勉強のための施設の環境とか、授業の雰囲気も含めて、本当に色々あるのですが、
そういうことのひとつひとつの違いや特色に驚くたびに、
自分がいかにムサビの環境を普通だと思っていたかって事を痛感させられました。
というか、
ムサビのある種の特殊な感じはわかっていたけど、
その環境にいつの間にか慣れてしまってどこか安心していた・・・と言った方が正しいかもしれないです。

同じアートやデザインといったものが好き、っていう何となくの共通項で繋がった人たちが生み出すゆるやかな空気感というか、その空気の何ともいえない暖かさが心地よい。

でもそれで、というか、それだけで本当にいいのか、というとやっぱりそこには疑問があるし、
もっと手の外に広がっていく意識っていうのは必要だよなあ、と考えさせられました。

それと同時に思ったのが、自分自身が、
「ムサビってやっぱりこういうところが良いよな」と思ったり、
逆に、「こういうところは良くないかもなあ・・・」と思ったり、
自分のいる環境に対してすごく客観的に考えられるようになったなあ、ということ。
他大をフィルターにして、自分の大学のことを改めて見つめ直すことができるようになった気がします。

それって、これから約２年間ムサビで学んでいくにあたって、とても大切なことだと思うので、
この気づき、この変化は良いことかもしれないです。
　
　

だから、単純にムサビでは学べないことを学べるというメリットだけでなく、
ムサビを離れることによってムサビを知れる／ムサビにいる自分を知れるという意味でも、
この単位の制度は人によってはかなり有意義なものになり得るとおもいます。

今年度分の登録申請はもう終わってしまっていますが、
もし興味があれば来年に受けてみるといいと思います。

ただし、２年生以上であること、大学までの交通費は自己負担など、いくつかネックがあるのでそこは要確認です。

想像以上に収穫が多いかもしれないですよ・・・！

（あ、実際の授業の内容がどんな感じだったかは、またしばらくしたら書くかもです！）

　

１、２年のとき

「とにかく単位をなるべくたくさん・早めに取っておかなきゃ！！」っていう観念がひたすら頭の中にあって、
半期に取れる単位数の限界めいっぱいまでガガガッと突っ込んでいました。
Ⅰ類もⅡ類もバランスよく取っておきたいと思っていたから、どちらも取れるよう上手く計算して。
あ、Ⅱ類は体育苦手だったんで、言語の授業ばっかり入れてました・・・。

映像学科は月～土まで休み無く必修の授業が入っていたので、毎日午前も午後も授業、授業！
入学当初に思い描いていた「暇で自由な大学生像」はあっという間に打ち砕かれましたよ・・・笑。

大変だったことは・・・
月～土まで時間割ぎっちりで毎日学校にずっと通わなければいけなかったことで、学校外で長時間活動することが難しかった！

特にバイトとの両立ですね。夕方からしかバイトできーん！日曜日はバイトで潰れてまう！みたいな。

他にはあんまりないかなあ。
学校のすぐそばに住んでたので、登下校がツライっていうのはあんまり無かった。
家が遠い人は大変そうだったなあ。
なるべく１限、５限に授業が無い状態にしておくと少しは負担が減ると思います。

あと、そうだ！これはちょっと特殊かもですが、
私の場合、学芸員の資格を取るために、一年のころから必要な授業（主に美術史関係の授業や、博物館に関する科目です）も取っていたんです。
その影響で、それらの科目と他に興味のある授業と重なってしまって泣く泣くあきらめたことも多々ありました。ので、資格系を考えている方はその辺りも・・・。

授業自体はどれも面白かったのでそこまで苦では無かった！です！眠気に襲われる事は少なからずあったけれど・・・ああ。
個人差あると思うけど、私は取った授業の先生が優しい人が多かったです。
特に試験やレポートでめっちゃ大変な思いをしたことはなかったですよー。
あ、でも当日の朝まで徹夜とかは、あるけど。
でも年に１・２度のことだしと思えば、な、何とか・・・。
単位って取れるかどうか不安だと思うんですけど、わりと何とかなるもんです！です・・・。

　
　

アドバイスとして言えることといえば、

・めっちゃ授業入れようとしている人は、一週間のうち１～２日（出来れば週の真ん中あたり）は、あまり授業を入れない日を一日くらいつくっておくといいと思います。
「この日は午後の選択の授業は入れないでおこう」とか、「この日は３限まで」とか。
やっぱり毎日がんがん授業を入れてると余裕がなくなってくるんで。休む時間を意識的につくる感じで。取りたい授業とかの兼ね合いもあるだろうし、難しいとは思うけど、出来れば。

・１、２年のうちにめいっぱい取っておくと後が楽だよ！っていう話は良く聞くと思いますが、確かにそうしておくと、３年からは多少楽になります。
　私の場合、１、２年にほぼ上限めいっぱいまで授業取っていたので、今年にあと数単位取れば（必修の授業以外は）卒業に必要な単位を満たせる状態です。
だから今年は時間にも余裕があるし、精神的にも余裕があります。その点、１、２年のうちに頑張っておいてよかったなとおもってます。
でも、１、２年のうちだって、学校以外の活動を充実させたいんだ！！っていう人もいるだろうし、その辺りは本当に自分の中で何を優先させるか？のバランスを良く考えた方が良いと思います。
なんといっても大学生だし、授業が生活の中心になるとは思うけれど、授業だけが大学生活だけじゃないと思うので。

・あとこれはほんとにちょっとした事なんですが、
美術館巡ったりするのが好きな人は、金曜日の夕方は空けておくといいかも！
いわゆる夜間開館日（夜の８時くらいまで時間を延長して空けている日）を金曜にしている都内の美術館って意外と多いので。
うまく行けば昼過ぎに授業終わってそのまま美術館～とか出来ます。良いです。おすすめ。

・あとは・・・、
やっぱり自分の好きな／興味のある授業を取ったほうがいいです！！
そっちの方がおのずとモチベーションも上がるし、ひたすら楽に単位をとることだけを気にし過ぎてしまうのは、せっかくお金払って勉強しに来てるのにもったいなさすぎるよーって思います。単位もらうためだけに授業料払っているのなら話は別ですけど。。。
あくまでも私の場合ですが、結果、自分の興味に従って取った授業の方が成績も良かった気がしますよ～。

長くなりましたが、ざっとこんな感じです。参考になれば。