ムサビ日記 - トオル -

手羽さんの日記を読んで、自分も最初はパソコンやソフトはいつ買えばいいんだ！ってなったのを思い出しました。ムサビ全体での話は手羽さんの日記を見てもらえば大体のことが分かると思うので、自分からはデ情視点でパソコン事情について書こうと思います。
被る部分も多いですが、参考になればと思います。4月にでも書こうと思ってたら4月はもう書けないじゃんね・・・というわけで。色々書いたら長くなっちゃいました・・・

１、windowsかMacか
デザイン科はMacが多い、というのは本当で、周りの友人の７〜８割ぐらいはMacのパソコンを持っています。でも、別に絶対Macじゃなきゃいけないなんてことはなく、Windowsを使っている友人ももちろんいます。自分が知る限りではデ情は視デや基礎デに比べるとwindows率は高めだと思います。デ情生が自由に使えるパソコン室があるのですが、そこにもMacとwindowsはほぼ同じ台数ずつあったりもするので。基本どちらでも大丈夫。

Macユーザーが多いのは、デザインといえばMac！というイメージやみんなMacを持っているから、という理由が大きいんじゃないかなぁ。
もし今新しめのwindowsのパソコンを持っている！という人は
無理してMacを買い直したりする必要はないですよ。

２、ノートがデスクトップか
これも好きな方でいいのですが、個人的にはノート型の方がおすすめかな。大学に持っていって空き時間に図書館などで課題やレポートをやったりグループワークの時などに友達とその場でデータの受け渡しができたりするので・・・
大きさやスペックも、Macの例では Mac book proの１３インチか１５インチのものであれば十分です。15インチの方が作業している時に見やすくて便利(Illustrator使って文字や画像の配置をいじる時などは特に)13はかなり軽いので持ち歩きがだいぶ楽ですね。
メモリについては４Gあれば基本は大丈夫。
（ただし映像をやりたい人はもっとあった方がいいです、かなり重い）

ちなみに自分の普段使っているパソコンはといいますと。
・Mac book pro 15インチ
・2.4GHzクアッドコアIntel Core i7
・メモリ８G
・256GBフラッシュストレージ

です。このスペックでデ情の授業や制作はとても快適に行えています。

3、パソコンやソフトを買う時期
春休み中に買っておく必要は全然なくて、むしろソフトに関しては入学してからの方がいいです。adobeのソフトは通常の学割よりもさらに安く買える制度があります。デ情は入学早々課題が結構出たりもしますが、それもデ情のパソコン室を使ってやれば事足ります。自分も７月ごろにソフトとパソコンを買ったので、焦らなくて大丈夫。

美大の学割を使ってadobeのソフトを買うにも、入っているソフトの種類が違うパックがいくつかあります。それのどれを買うかは本当に人それぞれ。自分のやりたいことに合わせて・・・という感じですね。入ってから研究室や先輩などに相談するのが1番確実です。
とりあえず１年生ではphotoshopとillustlatorの２つがあれば平気。
ポートフォリオを作る時にIn Designもあると便利かな。

自分は全部のadobeソフトが入ったAdobe Master Collection（マスコレ）を
買ったのですが、今のところその３つしか使ってない・・・
２年次以降ちゃんと使って宝の持ち腐れにならないようにしなきゃ。

・・・と随分長く書いてしまいました・・・
ムサビ日記を書いているうちに、もっと簡潔に分かりやすく文章を書くのが目標になりました笑
分かりにくいところもあったかもしれませんが、
デ情に進学される方の参考になればいいな。

ポートフォリオ、無事提出はできました！！
土曜日まで、ムサビの9号館4階にて展示を行っています。その他にも視デや油絵学科、美術館では助手展もムサビでは現在行われていますので、楽しめると思います。ぜひいらしてくださいね。

さて、これで1年のデ情の課題は全て終わりました。
開放感に溢れている、かと思いきやそうでもなかったり・・・心の中にもやもやが残っている。

今回の課題は1年間やってきた課題の中で1番切羽詰まった状況の中で作った課題でした・・・
とにかく時間が足りなくて、やりたいことをやりきれていなかったりと反省が残るものになっちゃったなぁ。その中でやれるだけのことはやったので、時間管理を含めこれが今の実力ですね。
頑張ったものだからこそ、頑張りきれなかった分の悔しさがこみ上げてくるというか。
言い訳してても仕方ないので、この悔しい気持ちをバネにしていくのみですね！

同じようなスケジュールでも、ちゃんと素晴らしい形に仕上げてくる人はもちろんたくさんいるので、自分は本当にまだまだだなぁ、と思い知らされた課題でした。悔しいなー。負けたくない。頑張ろう。
こういう気持ちをもっているぐらいじゃないと自分はきっと追いつけない。反省は多いけどいい機会、だと思う。

ちょっとここ数日無理をしたので今日のところはおやすみなさい。

タイトルの通りだよ。ほんとに、修羅場・・・

デ情3年のゼミ展を見たりして、色々書きたいことがあるのですがそれはこの状況を脱してから。
何がやばいかって、ポートフォリオね・・・！！！
終わらない、やってもやっても終わらない・・・ちょうどポートフォリオと重ねるようにデ情からレポート課題も出されていまして。(ひだりさんの日記にもちょこっと書かれていた「無理難題」のことです)それを片付けていたらポートフォリオに割ける時間がえらく少なくなってしまった。デ情に入ってから何度かこんな状況を経験しているんですが、今回が1番まずい状況。最後の最後でこんなことになるなんて！

まだ半分もできてないんですが、なんと提出は・・・明日・・・
自分の1年間をまとめるものだから、大事に大事に、しっかり作りたいんだけどこの状況じゃ完成すら危うくなってるなーみたいな・・・みたいな・・・(笑えない)
「締め切りに間に合わせる」が第一目標になってしまうのは悔しい！！そりゃただの前提だよ・・・
とにかく残された時間で、どこまでできるか。今夜が勝負です。

建築の授業も終わり、いよいよデ情1年最後の授業が始まりました。その名も「ポートフォリオ作成法」。

ポートフォリオといえば、就活をする時に3、4年生が自分の作品を企業にアピールするために作るんじゃないのか？と思う方が多いと思います。自分もそのなかの1人でした。
でも、デ情ではそれを1年生の時に作ります。一年間やってきたことの全てを一冊のポートフォリオにまとめる。それがこのポートフォリオ作成法という授業。

この授業の最初の講義で教授がおっしゃっていたのは、「ポートフォリオは単に就活のためだけのものではない」ということ。「自分が作ってきたものの集大成、自分の分身とも言えるものなんだよ」とも。

でも、なぜ大学に入ってさほど時間が経っていない1年生が作るのか？というのは疑問でした。
それは、「この時期から自分が作ったものとじっくり向き合う機会を作るため」とのこと。
これがすごく大事なことだと聞かされました。

そして作り始めた今、この言葉の意味がよーーーーく分かりました！
ポートフォリオを作るためには、まずこの一年間で制作したものを全て整理し、データ科する必要がある。全部の作品をふりかえり、作品のコンセプトを表に書き出したりするうちに嫌でもその作品ともう一度向き合うことになる。その時に作っていた時には見えなかった反省点やその他思うことが色々と溢れてくるんです・・・

作品を作ることはもちろん大事なことだけど、それを振り返り、考える時間も同じぐらい大事なんだと気付きました。今ポートフォリオを作ることになっていなかったら、きっと自分は作りっぱなしにしてしまっていたんだろうなぁ。客観的に自分の作品を見ることができるような気がします。
だからこそ今となっては作品に反省点ばかりが目立って嫌になったりもしますが・・・でも、それに気付けたということはきっと次はそれらを活かしていけるということ。次の一歩に繋げたいです。

今作っているポートフォリオは12月の中旬に3日間展示されます。
ちょっぴり照れくさいけれど、自分の分身を大切に大切に、作っていきたいです。

デ情の1年生は今「デザインリテラシー」という授業を受けています。
簡単にいうとデザインをする上で最低限知っておいた方がいいことを学び、4週にわたって課題を進めて、それらを最終的に一つの本にまとめるといった授業です。デ情では数学受験や小論文受験の人もいるので、実技経験のない人にも・・・という側面もあるようです。なので課題の内容も基礎的なものでそんなに自由度も高くないのですが・・・講評でみんなの作品を見てみたらびっくり！
みんなすっっっごくこだわっている！「これ本当に全部手作業？」と言いたくなるぐらい仕事が綺麗だったり、すごく形にこだわっていたり。終わらせようと思えばそこまで苦労せずに終わるのですが、それでも多くの人が夜遅くまで大学に残って作業をしています。このみんなで残っている時の雰囲気がたまらなく自分は好きで。みんながこれだけこだわって頑張っている姿を見ていると、自分も負けていられるか！と疲れていてももう一踏ん張りできるんですね。お互いに励ましあって高め合えるような仲間たちがいることは本当に幸せなことだと思います。

デ情に入ったばかりの時の話ですが、教授から「いつも人より少しだけ多くやるようにするんだ」という一言が最近よく頭をよぎります。やりすぎると段々それ自体が目的になって見失うこともあるから、常に少し先を歩く。講評の時に「この人は一歩先を歩いてる」と感じる作品が多くありました。その一歩が積み重なるとやがては手の届かないところまで距離が離れるんだろうな、と感じました。
既に一歩先を行っている人たちがいる以上、もう少し早歩きをしていかなきゃな。

課題発見のプレゼンも無事終わり、先週の土曜日には講評と表彰式が。
表彰式。そうなんです。課題発見では教授陣と1年生全員でそれぞれのチームに
点数をつけていき、最終的に順位が発表されるんです。なのでプレゼンもそりゃもう
ドキドキでした。そしてついに結果発表の時が！

長くなるので追記から。

課題発見のプレゼンテーションが目前に！！
今まで自分たちが一ヶ月必死になってやり遂げた成果を見せる時が！
今日はリハーサルがありまして、明日か明後日、いよいよ本番です。(クジで順番が決まる)
9号館の4階でみんな作業をしているのだけど、昨日は夜遅くまで教室が賑わっておりました。
みんながせわしなく動き回り、ゴミ箱の中には数多くのレッドブルが・・・まさに修羅場。
そんな状況ではありますが、自分たちの班はなんとかプレゼンまでに全て間に合いそうです。
これも自分のチームメイトの友人たちがみんなやる気に満ち溢れ、協力的な人たちだったおかげ。
自分からチームのために動こうとする積極性がある班で、そんなみんなの気持ちに応えたくて
自分も・・・という良い循環があったような気がします。

単に人数分の力が集まっただけでなく集結することでさらに強い力が生まれるような、そんな班。
彼らは素晴らしい仲間であり、課題発見が終わればまた良きライバルにもなります。
互いに切磋琢磨できるこの環境がとても心地良い。心が燃える！
予備校でも良き友人やライバルはいましたが、大学はそれ以上。
プレゼンをするのもとても楽しみだし、それ以上に他の班がどのような成果をぶつけてくるのかが
今から楽しみでたまらない！

プレゼンに向かってデ情1年は突っ走ります！

ひだりさんとザラメさんが課題発見についての記事を書かれているということで、１年生、４年生、親の３人の視点から
課題発見の授業について知れるという興味深い状況になってますのでぜひご覧になってみてください！

ひだりさんの日記を見ていて、あぁやはり毎年同じことを言うんだな、と笑
上級生の方々は今の１年生を見て自分達が課題発見をしていた頃の姿を重ね合わせるんですね。
自分のチームでも「結構不自由なく暮らしてるじゃん！問題とかとくになくね！」と意見が中々でない
時期にポロッと言ってました。意見が詰まると多分ほぼ全てのチームで出るんじゃないか、この言葉！
でも、あるんです。　見えにくいだけで問題はそこらじゅうに隠れているんですね・・・・・・
自分の身の回りの便利すぎる環境に甘えてしまって、そのせいで埋もれてしまっているというか。

「課題発見」は化石掘りみたいだな、とふと思いました。
地面のどこかには問題が埋まっているんだけどもちろん地中だから見えない。
だからとにかくなんとなくでも見当を付けつつひたすらに掘り続けるんです。
途方もない作業ではありますが、それを繰り返すうち、ある瞬間に　コツン　と問題の端っこに
触れる時がくる。その問題を掘り当ててからはもうそこに向かって掘り続けるだけですからとても楽しい。

一筋の光を見つける瞬間までがもう本当に辛い！！
しかし手探りでその光を見つけることが「新しいものを作る」力になる。
ひだりさんもおっしゃるようにこの授業、デ情だけでやるのはもったいない。
他学科、もっと言えば様々な大学でこのような授業はやらないのかな・・・と思ってしまうぐらいに
とても自分のためになる課題です。

自分たちのチームはやっと光が見えてきたので、見つけた課題を自分たちでどう解決までもっていくか。
この部分も非常に重要で、せっかく苦労して見つけた課題を殺してしまうこともあるんですね・・・
「着眼点だけは良い」というような残念なパターン。第二関門！ですね！まだまだ戦いは続きます。

さぁ気合い入れてもう一度書きます！当初のままの文ではないけれど！

そういえば手羽さんの記事にデ情の先生方がザラメさんの日記をよくチェックしていると
書いてあって多分、いや多分じゃなくてほぼ確実に自分の日記も見られている！！
考えてみれば全世界に発信している訳ですから誰が見ていても不思議は全くないですが照れくさい。
というかもう少し更新頑張ろうと思いました。はい・・・・・・
思えば学生日記よりも親日記の方が更新率は高め。負けないように頑張らねば！
今年いっぱいですから、もっと皆で活発なムサビ日記にしていけたらいいな。

おっと話がそれてしまった。かなり長くなるので追記からどうぞ

お久しぶりです。少し間がしてしまいましたねすみません。
最近パンが美味しいとかお金がないだとか個人的な事情を
書いてきたのでちゃんと授業のことも書いときます。

現在月曜日から土曜日までの午前中は全て共通彫塑という授業で
石膏像(人間の頭部)を作っています。これがなかなか疲れる！
デザイン系の学生はファインの授業、ファイン系の学生はデザインの授業、
というように1年次は自分の専攻とは異なる分野の必修授業があります。

入学前の自分はまさか今自分がつなぎを着て石膏まみれになっているだなんて
想像はできないだろうな 笑
つなぎを買うとも思わなかったよ・・・
ムサビ内を汚れたつなぎで歩いたりして気分はファイン系。
↑ちょっと憧れてた笑
こんな経験はなかなかできないですから、貴重な時間だと思います。
立体って難しいなーと感じる毎日。横から見てちょっと上手くできたと
思って今度は後ろからみると悲惨なことになっていたり。試行錯誤です、本当に。

自分が受験生の時は、ずっとB3の画面に食いついてたからね。
今のようにモデルさんと向き合って自分の作品と比べて・・・といったことが
新鮮に感じます。
講評まであと1週間を切りました。結果はどうであれ自分が真剣に作品と向き合えた！
と思えるようにしたいですね。

GWですねー自分は何もせず引きこもってます。でもここ最近家でゆっくりするというのがなかなか
できなかったんでこれはこれですごく幸せ。休み最高！
これで１日と２日も休みだったら最高だった・・・な・・・・

あと、課題！　きっとまだまだ序の口に過ぎないんだろうけど出ました課題。
カラーキューブを作って提出する課題があります。さっさと済ませようと思って早速作ってみたんですよ。
作ってみたはいいんだけ、ど。　　仕上がりがすっっっっっごく汚い！！
まさか自分がこんなに不器用だとは思わなかった。これはまずい。こんなもの提出できない。
話によれば今までの先輩方も１０回以上作り直して提出するのは普通らしい。
もう不器用とかそんなこと言ってらんないね。　いかに集中して繊細に作り上げられるか・・・・・・
何個作り直せば形になるかな。なるべく１０個以内で済むように頑張ろう！
GWはこのカラーキューブとにらめっこかな。