ムサビ日記 - 四輪駆動 -
リアルでギリギリな美大生の日常を・・・ （※微妙に非日常系日記）
カテゴリー：とある授業風景
The list of "とある授業風景"
私だけ‥‥‥
間違い電話
成績がでました。
中学の美術教育は必要か？
お持ち帰りぃ
魔法の木工ボンド
とんだサプライズ
ナンダカンダ
木工
回転体作り 〜空と海と大地と呪われし私〜
回転体作り 〜勇者との出会い〜
新学期スタート
エロ教師の美術史の授業
満腹な講評
おいしそうな講評
Dusan Kallay
一般的という境界線
新たな学習内容
レッツゴー！悪霊退散！
久しぶりの学校
めんどくさがりの履修登k
さすが美大と思う瞬間。〜inムサビ
寒冷
デジタルフォトストーリーで作ったやつ。
１日が早い・・・
デジタるフォトストーリー
そろそろ１０月らしいですよ
グループで作る事に対して
奪われし唇
選択必修
可愛さ１００倍、憎さ２００倍。
共通デザイン〜今までとのギャップを肌に感じて〜
ピ━━
ミニサッカーにて大雨警報
韓国語の授業
うほっｗｗｗ
熟睡
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2009年10月21日
あひる池
今日あひる池で撮影している人たちがいた。
デザイン科の人とかはあひる池を知らないかもしれないので改めて説明しておくと、
５号館の奥地にある、鯉や亀が生息し
何かしらの課題で誰かしらがモチーフにする池のことである。
ちなみに、あひる池という名前なのにあひるがいないのは猫に食われたとの噂。
ちなみにちなみに、喫煙所が横にあるので座っていると
気持ち悪いほど鯉が貪欲に寄ってくるので落ち着かない。
ちなみにちなみにちなみに、年に一度くらいアヒル池が掃除されるが、
池がクリアになりすぎて逆に落ち着かない。そして今までの汚さにひく。
さてさて話は戻りまして、そんなあひる池で撮影しているってんだから
狭い版画専攻では専らの噂の的である。
私も通りかかり野次馬で見に行ったのだが、
まぁ池の鯉でも撮ってるのかと思ったら
完全に女の人が池に浸かってました。しかも
女『本当はココで寝たいんだけどね〜』
結構ガチで撮影している人（カメラマン）にしゃべってらっしゃる。
これは授業課題なのかな？趣味なのかな？
そんな訳で
ここで当たり前のことを、当たり前のように、ココであたりちらそうと思う。
不衛生だ!！！！！！！！！！！！！！！！
2009年05月01日
私だけ‥‥‥
体育の望月先生と手羽さんが凄く似ていると思うのですが
私だけでしょうか？
そういえば、最近だいたひかるを見ませんね。
2008年10月21日
間違い電話
今日授業で驚くべきというか、あるまじきことがありました。
教育相談論の授業の先生は
大学の講師というよりは予備校の先生のような、若くて綺麗な女性の先生で
ある意味ムサビにはあんまり見かけないタイプの人種です。
なんていうかムサビ内で一番良い結婚相手を見つけそうな人というか・・・
むしろ見つけて欲しいっていうか・・・
とにかく皮肉ではなく、授業内容も含めて非の打ち所が無い人です。
さて、そんな話はまぁどうでも良いのですが、（ぇ
その教育相談論の授業中、大音量の着信音が鳴りました。
教職を志す者が授業のマナーも守れないなんてありえねー
つーかめっちゃ家電みたいな着信音だしぃー
しかも前の方から聞こえるし、なかなか出ないし、いったいどんな度胸してんだよー
なぁ〜んて、
電車内のヤンキーに怯える弱気なおっちゃんみたいなことを心の中でぼやいていたら
そこでまさかの展開が起こりました。
先生『はい、もしもし。』
黒板の横の壁についている電話にでる先生。
えぇー！？Σ(ﾟДﾟ；)
授業中に内線の電話ですか！？
先生『いえ、違います。』
えぇぇえーーー！？ΣΣ(ﾟдﾟlll)
しかも間違い電話ですか！？
ざわつく教室。
先生『なんか、間違い電話みたい。田中さんのお宅ですか？だって〜♪』
この時、もしかしたらこの電話の主は、
先生へのストーキング活動をアートにしようとしているムサビ生じゃないか？
・・・と疑ったのはきっと私だけではないはず。
あぁ〜今宵も美大に毒されている。
2008年09月15日
成績がでました。
面白い授業でも寝てしまうものは寝てしまう四輪駆動です。
私の場合、授業の面白さと眠気が必ずしもす反比例するとは限りません。
だってポケモンやってるときが一番眠いし。ＤＳ付けっぱでしょっちゅう寝てます。
そんな話はさておき、こういうことはあまり大きな声で言いたく無かったのですが
先生が書け書けうるさいのと、手羽さんが良いタイミングで日記を書いていたので一応報告しておくと、
色男との噂の伊東先生の授業で不可をとってしまいました。
今まで対象外はよくあったんですけど、(おぃ
実は不可をとったのは初めてです。
しかも真面目に受けていた授業ということでショックは倍。
ちなみに出席が足りない場合は【不可】ではなく【対象外】となるため、原因は期末テスト。
テスト内容は授業でやったことの中から問題を２問だし、記述させるという形式。
ぶっちゃけた話、とりあえず書いとけばなんとかなりそうな感じです。
しかし、違う時間に同じ授業をとっていた友人がいたのですが、同じく不可だったらしい。
授業終わりにも
『いや、なんかおかしいんですよねぇ〜そんなはずは・・・』
とか言っていた人がいたのできっと同士は何人かいるのでしょう。
ちょっと教室に入りにくい空気だったら、すぐに出席を諦めるという
どちらかというとかなり諦めの早い私なので、
マジかー・・・・
来年も『バーコード頭はやめるべきである』なんて議論を真剣に交わすのかぁ〜
とか思っていたんですが、友人は納得いかない様子。
『ちゃんと出席してたのにおかしいよ！』
ということで一緒に聞きにいくことに。
聞く前の友人。
『優では無いとは思うけど可ぐらいだと思うんだよねー』
伊東先生と研究室に行くまでの間の友人。
友人 『・・・・まぁ聞くだけ聞こうよ。ダメな気がするけど。』
伊東先生と対談後。
『やっぱダメですよねぇ〜はぁ・・・』
うん、やっぱそうですよね。
だって先生、採点ミスしたこと無いらしいじゃん。
そりゃあ記念すべき一人目になんてこたぁないでしょう。
仕方なくかっぱえびせんとうまい棒をもらい、おとなしく帰りました。
ちなみに私の落とした原因は
堕落した高校生活で学んでしまった８０点を目指す勉強法というのが原因でした。
あらかじめ説明された５問の中から２問がでるというというのに、
ヤマをかけるというアホっぷり。
そしてあんなに説明してもらったのにまだ、
『ホームルーム』の意味が分かっていない四輪駆動なのでした。
縦割り学級のことじゃないのかＹＯ！←残念な人
でもさぁ〜正直あの一問だけで不可ってのも納得いかないよね。
日記に書いたんだからせめて出席免除とかにしてくれないかな・・・
なーんつって。
・・・あっ、はい。・・・ダメですよね。ほんとすいません。
頑張ります。
2008年04月20日
中学の美術教育は必要か？
なんか去年もそうだったけど�粁燹並琉蕕箜姐餮譴覆鼻砲隆�望の科目が履修できる率が
異常に低い気がしていたのですが
いっぱい取ってるひとはそういう仕組みだったのか。
まぁ自分は体育ばっかりとっている余裕はほとんど無いんですけどね。
と言う訳で今年の２類は１単位しかとれませんでした。
先生！�粁爐�あと３単位足りません・・・＿|￣|○
さてさて、今年度は２年間ないがしろにしてしまった教職の授業が目白押しなんですが
今年の教職の授業は面白いです。
というか個人的に教職課程の授業は男の先生の方が好きなのかもしれません。
っていうのも私がひねくれた性格をしているからかもしれませんが、
なんか男の先生の方が教育の楽しい面だけじゃない部分も教えてくれている気がするからです。
ちなみに美術教育法と教職総合演習の先生は二人とも男で
相当荒れてる学校で教えた経験があるらしいです。
そういうところで教えてるとやっぱり美術なんて必要ないと思っている集団に教える訳ですから
美術教育とは何か？って問題がリアルに感じます。
そもそも指導案を考えるときって荒れてる学校みたいなのを想定して考えないから
当たり前に『この課題をだしたら、みんなちゃんとやってくれる』って思ってしまっている。
中には美術が嫌いで嫌いで仕方なく、授業中何にもしない人もいたりする訳です。
別に荒れてる高校じゃなくても進学校とかでは
美術より英語の方が大事。
なーんて思ってる人も多いはずです。
しかも親にもそういう考えの人が多いのはまず間違いないです。
なんたってうちの元美術教師のお母さんが言ってたから（笑
授業中に先生が言っていたことなのですが、もし面談で生徒の親に
『うちの子は難関大を目指してるんですけど美術が苦手で、
授業中はただぼーっとしてるだけらしいの。
だから美術の時間、こっそり受験勉強させてくれませんか？』
と言われるのもありがちな話。
そういう時、もし自分が先生の立場ならなんて答えるのか。
『嫌いなら仕方ないですね。』
と答えれば全ては丸くなるけど、それでは美術教育の意義は何なのでしょうか。
今中学ではほとんどの授業時間がゆとり教育が見直されて増えました。
しかし、その中でも美術と音楽と技術家庭は増えなかったそうで、
美術の時間は１年生は週１．３時間、２・３年生は１時間となりました。
たった１時間（授業時間は５０分）で美術を教えられるのか。
感性を育てる、自分を表現する力だけだったら国語でもできます。
学年で美術の道に進むのは２〜３人。
１％ほどの割合の生徒のために美術をやる意義は？
・・とこんな感じの授業で中盤まで凄い面白かったんだけど
肝心の結論（美術は必要という理由）が難しくてなんだか納得いかなかったので
私の中で未だに頭の中でモヤモヤしています。
ちなみに先ほどいった面談の例では、一つだけ解決策があります。
それは生徒に
『美術が楽しい』
と思わせる事。
そうそすれば親は何も言えないのです。
誰もが楽しいと思える授業・・・・・。
イジメ問題並に荷が重いです。
何で勉強なんかしないといけないの！？
なんて中２病の類だと思ってましたが今思うと教育の本質は
義務教育である中学校にあるのかもしれません。
2007年10月03日
お持ち帰りぃ
今日電車で前に座ってた人がハンターハンターの最新刊を読んでいて
慌てて駅前の本屋に寄ってしまいましたが発売は明日ですよね。
あれは新たなの宣伝方法かもしれませんね。
何がともあれ今日中に見直さなきゃ。
さてさて木工の授業で作った椅子（デスク）を神奈川まで持って帰ってきました。
国分寺についた辺りで何でもっと軽量化や運びやすさに重点をおかなかったんだろうと後悔しましたが
ちゃんとチャリんこの荷台に乗っけて持って帰りました。
できる事ならこの苦労を成績のポイントに加算してほしい限りです。
実際家に持ってかえって部屋に馴染むかなぁ〜？コンポ入るかなぁ？
なんて心配していたのですが
うん、なんか色々置いてみたら大いに馴染んでます。
そういえば最近MDコンポ使って無いなぁ・・・
日記を書いて気づいたけど美大で制作して初めて持って帰ってきた作品かも。
我ながら良い傾向だ。
2007年09月30日
魔法の木工ボンド
どうも、寝てるのにすいみんすいみんすいみんすいみんすいみん不足な四輪駆動です。
あぁ空はこんなに青いのに、風はこんなにあたたかいのに、
太陽はとってもあかるいのに、どうしてこんなに眠いのか。
まぁここまでピンと来た人は同い年ぐらいのキテレツファンかアイマスオタです。
なんだろうこのファンとオタの境界線って・・・・
さてさて昨日木工の講評が終わりました。
今更ですが回転体の課題を１週間やっていたので
工デの１年が４週間で作るところを私たちは３週間でやったみたいです。
まぁ私は机にするためにタダの箱を作っただけなので簡単でしたが
そりゃあ大変なはずですよ。
でもなんだかんだで仕上げて来るのがさすが美大生（前回も同じこと言ったなぁ‥）
とりあえずみんな座れる状態には完成していて、
当日丸くなってできたものに座りながら講評するのはなんだか異様な雰囲気で楽しかったです。
講評は先生が優しかったので
座れればオケー的な感じでスムーズに終わりました。
成績もみんな優だそうです。（言っちゃっていいのか？
そういえば私たちがこの授業であみだした秘技、
ボンド術には先生は全然気づいていませんでした。
・・・・え？ボ・・・ボンド術・・・？そ、それはいったい・・・？
説明しよう。（←これが言いたかった
ボンド術とは木と木がうまく重ならず隙間があいてしまった部分にボンドをつめ、
そこに木クズを埋め込むという簡単で斬新な手段である。
これを使うと驚くほどにパッと見では隙間があったようには見えなくなるのだ。
まさに
『あぁ〜ジョージ。せっかく椅子を作ったのに隙間がありすぎてガタガタよ！
これじゃあ明日の講評に間に合わないわ！どうしたらいーの？』
『オーケー。僕にまかせて。』
『ジョージ・・・。そんな方法で２ミリもある隙間が・・・・・・え？・・・・嘘でしょ？』
『そう、この方法を使うとガタガタだった隙間もほらこの通り。』
『まぁ・・・・信じられないわ・・・。いったいどんな魔法を使ったの！？』
『簡単なことさ。このボンドと木くずがあればね。』
『えぇ〜！？・・・それだけ？』
『そうだよ。』
『凄いわぁ！これは是非、工デの人たちにも教えてあげましょう！』
・・・って感じです。（↑これがやりたかっただけ
木工ボンドはやっぱり木工でフル活用するものなのですね。
改めて木工ボンドの偉大さに感動しました。
それにしても参考作品の図面のまんま作ってる人もいたし
正直椅子なんて誰が作ったって一緒だろとか思っていたのですが
意外と作る人の個性がでて面白い。
足の部分の曲線とか同じものって意外とできないんですね。
あとかどっちょ（？）の取り方。どれだけヤスるかで雰囲気が全然違う。
例えば図面では曲線の無いカクカクした椅子でも
実際ヤスリがけの時とかに角をゆるくしてあげるだけで、
座面が六角形の椅子とかでも柔らかい雰囲気に感じたりします。
あと座面に対しての足の長さ、太さなんかでも印象ががらっと変わる。
スマートに見せたいからってただ足を細くするってだけじゃあ強度が弱くなってしまうけど
座面を小さくしてみたり、足を長くしてみたり、あと組み方を変えてみたり、
微妙な比率が見てる側に大きく影響しているみたい。
普段何気なく座っている椅子は
そういうのを考え尽くされた上でデザインされているんだなーと改めて考えさせられました。
デザインって奥が深いなー。
ちなみにこういう経験ができるのは
色んな科の授業を選択できるムサビの良いところです。
ってか今思い返すとむしろ版画意外の授業の方が発見が多い気がします。
こういう経験をいっぱいして自分の科の授業に生かせるといいな。
ってことで次は待ちに待ったシルクスクリーンなのでワクワク。
それにしてもこの机を神奈川までどうやってもって帰ろう。
もうちょっと重量について考えて作るんだったな・・・ｏｒｚ
2007年09月28日
とんだサプライズ
手羽サンのエントリーにあったイケメンの手羽のリンクに飛んでみたら
自分の出身予備校の名前があってビックリしました。
手羽サンはともかく、登臨にイケメンなんていたっけか・・・？
さてさて木工の授業も早いもので今日で制作するのは最後。
しこしことパソコンデスク(スツール)をヤスリで削っていると
５時頃。助手さんから集合がかかる。
『これからラッカーの説明をするんですけどぉ〜』
えっ？授業終わってます‥・・よね？
ヤスリかけて終わる気満々だったのになんだかこれは嫌な予感。
『ラッカーを２〜３回を塗って提出ねぇ〜』
・・・・マジっすか！？（´Д｀；）
まぁそれくらいならいっかぁ〜と安堵していたのですがやっぱり甘かった。
『ラッカーって乾くのに何分かかるんですか？』
『ん〜 １時間 ぐらいかな。』
・・・・・・・( ﾟдﾟ)ｴｯ？
分単位だと・・・・６０分？
ってかさ、もぅ５時ですよ？組み立て終わってない人すらいるのに
明日提出ですよねー？
『・・・・泊まるしか無いじゃないですかぁぁっ！？』
『いや、帰ってもいいよ？』
・・・・・・・・・・・・・(；ﾟдﾟ)ｴｪｯ？
そりゃあ働きたくないか？って聞かれたらそりゃ働きたくないけど
お金は欲しいから働くしかないじゃないですか？まぁそれと一緒ですよね。
そりゃあ帰りたいけど帰れないっすよ。
こんなところで姑のいびりみたいなことを言われるとは・・・・これもまた社会勉強なのか。
『え？ラッカー３回塗るってことは最低あと３時間かかるってことですよね？』
『いや、２〜３回でもいいよ。』
・・・・分かりました。
やるっきゃないんですね、やるっきゃない。
絶望にうちひしがれ、コレは長期戦になると踏み
工デの人って一番遅くまで残ってるって印象があるけど、こういうことなんだよね。
・・と勝手な解釈を話しながら食堂でうどんを食す。
教室に戻り、よし！やるぞー！と意気込み最後のやすりがけ。
そろそろラッカーに入ろうかなぁとか思っていると助手さんがひとこと。
『喜べ。ラッカーはすぐ乾くみたいだよ。』
(；･`д･´)な、なんだってー！！(`･д´･(`･д´･；)
・・・・すぐ？すぐってどんぐらいなんだ？
カップ麺ができるまでほどなのか、カップ麺を食べ終わるぐらいなのか
それともサザエさん１話分なのか・・・・？
とにかくなんだか意図の見えないプライズに戸惑いながらラッカーを塗ってみる。
どうみても片面塗ってる間に
塗 り 終 え た 反 対 側 は 乾 い て ま す。
３０分もせずに３回塗り終えました。
もしうそつきが泥棒だとすればとんだ五右衛門様である。
2007年09月27日
ナンダカンダ
ねこあじさんもやおい論をとっているらしいですね。
真剣に授業を聞いていたにも関わらず、なぜ教育学でこの内容がでてくるのかが分かりませんでした。
昨日携帯に書きかけの日記が溜まっていると言いましたが
その中に『やおい論』ももちろん入っております。
だって授業中にハンターのやおい漫画が回ってきて、
『これは大切なサンプルなので無くさないようにお願いします。』
とか言ってるんですよ？
そしていつになく多い、十枚近くに及ぶ配布プリント。
そりゃあこんなおいしいネタ書くしかないでしょう。
正直こんなに必死にメモったのはこの時以来です。
以前先輩に誕生日プレゼントで『僕たちの気になる腐女子』という本をいただいたので
そのレビューと共に腐女子論でもしようかと思います・・・・・・・・
・・・・・が！
まずはお蔵入りする前に
空デ２年の照明課題の発表の感想をせっかく見たので今日のうちに書こうと思います。
正直、明後日講評なのでそんな余裕は全く無かったんですけど
１時間ぐらいで終わるって聞いたから見に行ったのに
結局２時間近くかかったっていう、空デの巧妙なトラップにひっかかりました。
小さい頃によく言われた
『見ず知らずの人の言うことを鵜呑みにしてはいけない。』
という教訓を再確認しました。次回の講評間近の時には気をつけよう。
さてさて、この空デの課題はクラスごとでのグループ制作らしいのですが、
人数が多い反面、集まりとかに参加しない人がいたりして、友人が
『真面目な人ほど損をする‥』
とボヤいていたので大変そうだなぁ〜と思っていたのですが
なんだかんだで皆さんさすが美大生。
ちゃんと見せれるとこまでなんだかんだで持ってくる。
なんだかんだで根はきっとツンデレなんだな。（何
ナンダカンダ叫んだってやりたいことやってるみたいです（ｂｙ藤井隆
まぁそんな懐かしの曲を口ずさんだところで
自分専攻は版画なもんで専門的なことは分からないんですけど単純に綺麗だなぁ〜と思いました。
あと、どうやってあの光作ってるんだろう？とか思ったヤツが、
100均のライトをスーパーボールに入れただけだったり、
ビニールシートに水を張ってそこに反射させて波打つ光を作ってたり、
案外原始的な方法だったのがビックリしました。
どこから考え付くんだろうな。そういう方法。
それにしてもやっぱり私にはこの科は向いてないと思ったのも事実。
別に否定する訳でも喧嘩売ってる訳でも無いのですが、
私の中で『綺麗だなー』で終わってしまうものは何か疑問に感じてしまうところがあります。
それは自分が『綺麗』ということに感動しなくなったからかもしれないし、
『綺麗』っていう事への興味が薄れているからかもしれない。
毎日を豊かにするにはアートは必要だと思うけど
冷蔵庫に入ってる夕飯を温めずに食べたり、
パジャマとして着てたTシャツで学校に行ったりしちゃう私には
４年間学んでまでより良くしようとするほど重要なことでは無いのかも。
たぶん、料理人になる人への同じ感情だな。
カップラーメンでも十分うまくね？マック最高じゃね？
って感じなのでそこまで味を追求する人の気持ちが全く分からない。
じゃあ他にもっと大事な事があるのかって聞かれたら分からないけど
それが分かったら多分長いスランプを抜け出せるんだろうな。（長すぎ
まぁ何がともあれ本当に綺麗だと思いました。
空デの２年生の方々お疲れ様です。都会の疑似蛍には感動。
そういえば１２下の怪談のところに
水木しげるの妖怪をモチーフにしたイラストレーターを募集していたんですけど
すっごいやりたいのに連絡先が全部無くなっていた・・・
こういう良いやつってすぐ無くなるんですよね。
みんな考えてることは一緒なんだろうな。
2007年09月19日
木工
今回の工芸の授業は木工を選択しました。
全体オリエンでの説明ではサラダボールを作るはずでした。
そんでもって最初の授業。
なぜか椅子のプリントが配られる。
『はい。それでは皆さんには今回スツール（椅子）を作ってもらうのですが・・・・』
エェ━━━━Σ(ﾟдﾟlll)━━━━ェエ！？
何で椅子になったのか未だに分からず。
しかもこれ工デ１年生の必修課題だった気がする。
ということで、なんか勝手に課題を変えられてしゃくなので
課題を微妙に無視して
今部屋に欲しいと思っているパソコンデスクでも作ってやろうと思います。
しかも以前に木工とった人は同じ授業をとったことになるらしい・・・
かわいそうに。
2007年09月10日
回転体作り 〜空と海と大地と呪われし私〜
世の女性に反してキムタクが大嫌いな四輪駆動です。
あいつ演技下手じゃね？バラエティにおいては空気を壊す芸能人ナンバー１でしょ。
絶対SMAPメンバーは全員キムタクは絡みにくいって思ってるに違いない。
むしろ江頭チャンの方が何百倍も良い男だぜ？
ananのランキングがおかしいのか、世の中の女性の見る目が無いのか
四輪駆動の好きなタイプが須藤元気だからなのかは謎ですが、
最近毎日キムタクが出て客が『キャー！』というフリを見ていて腹がたっているどうも私です。
ってこんな事書いてブログ炎上したらどうしよう・・・とか思っているのはいらん心配ですかね（毒
さてさて家になかなか帰れず、書けない間にサッカー部の先輩の展示を見に行ったり、
藝大の芸祭行ったり、ヱヴァ見たり、新しい課題になったりと
書きたいことが山積みになってしまったのですが
とりあえず今日は予告通り『回転体〜空と海と大地と呪われし私〜』をお送りします。
そんな訳で前回に引き続き回転体をいよいよ制作。
何度もいうように、私ウッカリ者なんです。
そのうえ人の話をよく聞いてません。
そして適当なんです。
こんなもはや呪われてるとしか言いようがない性格の持ち主な訳で
適当に型を作ってしまい、ものの見事に型をウッカリ細くしすぎ、
『これは無理』
・・・と言われ、先生に５ミリほど切ってもらいギリギリサイズにしてもらって作れる状態になりましたが、
『これはシャフトが抜けない』
と見回ってきた先生に断言されました。
ちなみに補助無しで自立するものというのが条件だったのでシャフト付いてたら
無論、課題違反。受験だったら足切りです。
いやぁ〜本当にファイン系の受験で本当に良かった。
正直デザイン科の試験問題は問題を読んでも理解できないもんが多いですからね。
そして先生が説明する時には 積 極 的 に見本に使ってもらったのもあり、
ほぼ全行程で先生が絡むという快挙を成し遂げ、早くも
『問題児』
の照合を与えられました。なんたる光栄。
そんな感じで最初は鬱な感じで始まった回転体の授業でしたが、
いざ、シャフトを回し始め、キーキーと切ない鳴き声が教室にこだましだし、
石膏をつける作業になると・・・・
・・・・あれ？・・・・・楽しい・・・・・？（猫ひろしがパンツを舐めた時のような感じで
ちなみに猫ひろしの○○の味は生クリーム味らしいのですが
石膏も見た目は生クリームみたいな感じなんですよね。
そのくらいの固さの時が一番扱いやすいのですが
思ったより石膏って固まるのが早くて、
牛乳→ヨーグルト→生クリーム→ホワイトチョコレートの状態変化が１０分ぐらい。
生クリーム状になると助手さんから
『もったいない！今がチャンス！』と焦らされ、
すっげぇめんどくさい形にしたために柄にも合わずに繊細な作業をして、
やってる時は気づかなかったけど意外と楽しかったです。
しかもね。一番良かったのは
シャフト抜けました！
思わず大文字で書きましたが、先生たちにも奇跡扱いされるほどの奇跡。
『ヤンキー、母校に帰る』に並ぶ、『問題児、シャフトが抜ける』
是非、漫画化して欲しいものです。
まぁ肝心の講評はというと
とりあえずアイデアがかぶらなかっただけ良しですかね。
こういう課題でアイデアかぶるのだけはホント避けたかったので・・・
周りの見て思ったことはわりと『太い・細い』『柔らかい・固い』『食前・食後』
『ツンとデレ』・・・・はありませんでしたが、そういう単純なのが多かった気がします。
意外とみなさん無難なのですね。うんことか作らなくて本当に良かった・・・・
あと、昔から楕円は苦手だったのですが今回提出したハイライトレンダリングを見て
美大生でも楕円は書けないヤツはいっぱいいる！
ってことを再確認。意外と楕円の先端が尖ってる人が結構いました（苦笑
多分クラスで楕円がちゃんと描けている人ほとんどいなかったし
受験生で自分は楕円書けるぜ！って人は結構自信持って良いと思います。
デッサンなんて大学入ってからは学べ無いですからね。
まぁ芸文の人とかは描いてないから仕方ないですけど、
それでも芸文受ける受験生の方は、
受験には関係無いかもしれないけど絵が描けることにこしたことないし、
とりあえず陰影とかの基本的な知識ぐらいは備えとくべきだと思います・・・
･･･とか偉そうなこと言いつつ、デッサンで入ったくせに自分も書けてないですけどね！(´∀｀)ｱﾊﾊﾊﾊ
超反省。 ってか油の受験のデッサンは正直やってないに等しい気がする・・・
そういえば予備校時代にデザイン科で、
夏休みに楕円200個とか超めんどくさいと思われる宿題を出されてたけど、
今思うと楕円を正確に早く書けるって相当な武器ですね。
手のクロッキー１０枚ぐらいでめんどくさがってる場合じゃ無かったな・・・・・orz
えー長くなりましたが授業の記念に、講評のために並べられた状態をつられて写メってみました。
なんか並ぶと可愛いですね(ﾉ´∀｀*)
しかし、どぉ〜もきのこ型を見ると全部ペニ・・・・・・・・・・・・・（自主規制
うん、やっぱり問題児かも。
ずっと触れないでいましたが多分みちくさとりこサンと同じ授業だったんですよね・・・
いったい何作ったんだろう？
あと、台風の日の学校サボってしまったら、
提出日の締め切りを忘れてて、気づいた時にはもぅ世界堂は開いていない時間。
結局徹夜して何かこうか考えて、
講評当日の午前中にイラストボード買って、ダッシュで書きました。
やっぱり楽するとツケは回ってくるもんだなぁ・・・
2007年09月05日
回転体作り 〜勇者との出会い〜
今期はとりあえず今のところ、午前の授業も含め全部でている四輪駆動です。
幸先良いぜ！・・・・っつってもまだ３日かぁ。
早いもんでもぅ夏休みの感覚を忘れてしまいました・・・。
前期は父のもあって序盤から落としたのが結構あったから頑張りたいです。
・・・とココに書いて自分を追い込んでみるテスト。頑張れ自分。負けるな俺。
さてさて前回あれだけ鬱だった工芸の授業の回転体作り。
そういえば回転体というものの説明をしていなかったのですが、
回転体っつーのはアレだ。直角三角形の回転体は円錐になるみたいな
数学の問題でよくあったアレですよ。あれを実際に型考えて作ろうって話。
こんな説明しかできなくて教師なれんのか？とか思う教職履修者のみの授業なんですけど、
前回はこの型で悩んでたんですよね。
テーマが『言葉の対比』で、どういうの作って良いのか全然分からず混乱してました。
でも
もっと単純なことで良かったんだなって去年作った人の話を聞いて気づいたんです。
いや、なんて下らないところで悩んでいたんだ、
むしろもっと本能のままに動けば良かった・・・
ちなみにその人が何を作ったかというと『冷静と情熱』の対比で男性の性器作ったらしいです。
まぁ型はどういう風なのかは聞かなくても分かりますよね。
なんていうかこの時の感情をドラクエ風に表すなら
>駆動の ふあんが なくなった！
>駆動の じしんが 78 あがった ！
全然知らない人なんですけどブログにネタにしてすいません。
そしてありがとう。
次回は 【回転体作り 〜空と海と大地と呪われし私〜】 乞うご期待！
そういえばドラクエ天空シリーズがDSで発売するらしいですね。
もぅエヴァといい、富樫といい、何このワクワク感。
とりあえずコレ全部やる（見る）まで死ねないな。（もはや生きる目標
ちなみにドラクエシリーズでは６が最高傑作だと思ってます。
2007年09月03日
新学期スタート
ムサビは今日から学校が始まりましたが、みなさん夏休み最終日はどうやってすごしました？
四輪駆動は高熱を出して寝込んでいたという最高の締めくくりで幕を閉じました。
ある意味『ニートもめんどくさいから寝たきり生活になりたい！』という夢が叶いました。
うん、なんか天罰覿面！って言葉が斜め上の方から聞こえてきます・・・
ニートの神様ごめんなさい。
まぁそんな話はさておき、今日から学校ですよ。
大学生なのにマイファザーと一緒に新学期スタートですよ。
なんか高校生と同じ休みってどうなのよ？むしろ高校生より短くないか？
さてさてそんな愚痴を言いながら午前の授業を終えてお昼のこと。
久々の学校なので学食を食べたいと思い、鷹の台ホールに行くと
なんか明るい！っつーか白い！
電気が変わったのかな？すっごい落ち着かなかったです。
トイレ全自動化にしたり、シスコの椅子をオサレにしたりするのはともかく、
ココにお金は使わないで欲しかった・・・・・・
あと、久々の学食で調子に乗ってカツカレー頼んだら半分も食えませんでした。
熱は下がったけど、どうやらいきなりそんな威勢の良いモノ、胃は受け付けられなかったようです。
うん、なんかお残しは許しまへんで！って言葉がＮＨＫ午後６時の方から聞こえてきます・・・
食堂のおばちゃんごめんなさい。
さて、今期最初の実技の授業は工芸です。
一応こんなやつでも教職とっててすいません。でもとるのは自由なはずなんで勘弁して下さい。
この授業は油、日本画、芸文の教職とってる人たちだけの選択教科なんですけど、
とってない人は、版画専攻では柳沢先生の授業という、まぁ羨ましいといったらなんとやら。
私も一ヶ月かけて裸婦とか書きたいわー・・・・ってまた柳沢先生の授業のモチーフ人物ですか！
まぁそんな油絵科ぐらいにしか分からないネタは置いといて、
なんか今回の授業は一週間で回転体とかいうもんを作らなくてはいけないらしい。
・・・・えー、今の私の言い方から分かるように若干他人事です。
テーマは『言葉の対比』らしいのですが、それすらも謎。
回転体でどうやってその対比を表すんだろう？
しかも参考にでてきた言葉も
『ドイツ・アメリカ』 『ピカソ・岡本太郎』 『ガイ・ゲイ』
・・・いや、これは生徒を混乱させる先生の陰謀だとしか思えない。
しかも『ゲイとホモってどう違うの？』とか、先生膨らますところ絶対間違ってるし。
まぁ改めて言われるとそういえばちゃんと区別はつかないけど
ボーイズラブとかはホモって感じで、フォーｗｗみたいなのがゲイっぽい気がするけど、
意味合い的には一緒だし、でもかといってレズはレズだけだし英語表記とかそういう違いなのかな・・・？
・・・・・・って完全に膨らますところつられて間違えた。
そんな訳で明日までに案を考えるらしいです。新学期早々鬱です。
まぁこの課題終われば次は木工とかできるらしいから楽しみ。
しかし一週間課題だと休めないからキツいなぁ・・・
2007年07月15日
エロ教師の美術史の授業
全国の三連休のやつらめ！台風でいい気味だぜ〜（´∀｀）ﾌﾊﾊﾊﾊ
と言う訳で月曜は祝日だってのにレポート提出のため学校に行かなくてはいけず、
ムサビは土曜日も学校なので連休なんてございません。
ちなみに16日は海の日ですよ。元四輪駆動の誕生日と一緒に祝われていた祝日です。
くそぉ〜・・・ついにムサビでも海の日を否定しやがってぇ・・・（涙
つーか土曜も祝日も学校とか法律違反じゃねっ！？
と無駄な抵抗をしてみるも真面目にレポートやった方が良いですね。そうですよね。
と言う訳で今、西洋美術のレポートを書いてるんですが、
みなさんはマネの『草上の昼食』を知ってるでしょうか？
まぁ美大生で知らないのはwikipediaにも画像が載ってるぐらいなので、
じゃっかんヤバイと思ったほうが良いといっても過言ではないこの作品。
一応知らない方のために説明すると、
この作品はマネを有名にした作品なのですが、なんで有名にしたかっていうと当時
女性の裸を描くのは女神に限られていたのにマネは生身の人間を描いたのです。
それがパリ中の批評家たちにとって『下品』と思われ、
現実的すぎる状況を描いた草上の昼食は、
これまでの伝統的様式に対する挑戦だと受け取られてしまったのです。
今見ると『えーっ！？いったいどこら辺に興奮すれば良いの〜！？』
なんて悶々としてしまいますが、当時は相当なスキャンダルだったらしいです。
そもそも女神はよくて人間はダメってどういうことよ？
三次元はダメだけど二次元はオケーみたいなもの？
現代では評価が高いこの作品ですがこんな扱いを受けてたってのが面白いですね。
そういえば以前にも言いましたが中学生の時とかはダビデ像を見て顔を真っ赤にしたものです。
ホント芸術の名の下では性器出し放題ってのも謎ですよね。
ムサビの図書館のところにある石膏像たちなんか、かなり卑猥ですよ。
それに比べたらマネの作品なんてワカメちゃんのパンチラにも及びません。
あと、下品といえばもうひとつ興味深いのが昔のエロ本。
当時写真も印刷技術も無いから油絵で描いてたらしいのですが、
んまぁ〜卑猥。性器の誇張が凄すぎて笑えます。
ってかあんな絵をどうやって隠しておいて見るんですかね。
クローゼットに隠しておいたキャンバスを夜な夜な見てたのでしょうか・・・（笑
あと日本では浮世絵の一種の春画。
なんか浮世絵って言ったら赤富士とか波がザッパーンとか（←名前忘れた
そういう日本の情景を描いた絵を思い出す人が多いかもしれませんが
そんな浮世絵って綺麗なもんだけじゃないのですよｗ
むしろ前者の需要の方が大きかったり。
でもあの顔（鉤鼻、小さい目、おちょぼ口）でいんぐりもんぐりするなんてかなりシュールです。
ちなみにそれほど露骨じゃないやつは危絵というらしい。
そっちの呼び方の方がエロそうですけどね。
あと浮世絵の一般的な技法は木版ですが、
やった人間だから分かるけど、木版はあんなに綺麗にベタ塗りを作るのって難しい。
あと多色刷りでピッタリ版が重なるってのも相当な職人さん。
ほんと才能の無駄遣いってこのことですよね。
いや、私そういうの大好きですけど。
・・・とこういう感じで美術史の授業を教えてくれる先生がいたらなぁ〜と思っていたのですが
いざブログに書いてみると相当問題なこと言ってますね、私。
こりゃあ四輪駆動が教職免許とったらとんだエロ教師です。
教育実習で高校生誘惑してみようかしら。
しかし今はレポートにこんなこと書けるはずもなく、
しかたなくブログに書き綴っているタダのエロ学生。
2007年07月14日
満腹な講評
魔女の宅急便を久しぶりに見たら、
キキがの声が高山みなみ（コナン、乱太郎などの中の人）で
トンボがの声が山口勝平（新一、エル、ウソップの中の人）な事に気付きました。
思わずwikipedia開いて見てたら、そういえばおソノさんは戸田恵子（アンパンマンの中の人）なんですね。
そしてまたしても、さりげなく山チャンがでてるし。ホントこの人はいったいどんだけ役やれば気が済むんだ・・・
それにしても中の人のつながりって面白いですよね。
そんな訳でこんばんは。穴子サンがセルの声って知った時は軽くトラウマになった四輪駆動です。
穴子サン・・・あんたって奴は・・・・（何
さてさて、今日は「食べる」の講評でした。
もうね、ほんっとお腹いっぱい。講評中に腹がこんなに膨張するとは思いませんでした。
ちなみに今日講評中に食べたもの。
○クリームシチュー
○チョコブラウニー味のうんこ
○流しそうめん、流しチョコ、流しもずく、流しミニトマトなど。
○ひょうたんみたいな創作料理
○ホットケーキ
○ドーナッツクッキー
○ハンバーグ
そんでもって、先生の差し入れのワインね。
ホント、どれもうめぇっ！なんて素晴らしい講評なんだっ！
ムサビに来てこんなにおいしい講評は初めてです。
しかもただ美味しいだけじゃなくて作品も面白かったです。
表現方法は自由だったので、漫画書いてる人もいれば創作料理、うんこを作ってる人もいたし、
流しそうめん、実演販売なんかもありました。
そんでもってテーマが「食べる」っていう哲学的なものだったのでコンセプトとかも面白い。
与えられるものをただ食べることについての疑問。
生物の死から成り立つということを連想させない製化された食べ物のあり方。
食欲への視覚からの影響。
・・・だいたい多かったコンセプトはそんなところかな？
でも同じ考えを持っていてもそれぞれ違う方法でそれを表現しているところが興味深かったです。
あとインスタレーション？そういう作品が多かったので、作者がいる美術館みたいな感じでした。
今までイーゼルに一列に並べるだけだったのでとっても新鮮。
それにしてもこういうの見てると考え方によってはなんでもアートになるんだなーと思いました。
ってかコンセプト聞くとなんか納得させられたけど、実演販売においてはバイトですからね（笑
でも実演うまかった。笑いもとってた。そして完全に青木さやかのコントでした。
うーん・・・芸術は難解だぜ・・・・
ちなみに自分は関係無いゲームの戦闘音とかと普通に食べてる映像をつないで流したのですが、
まぁなんとも言えないカオスなことになってて上映中はドキドキしたけど、
わりと先生の講評は良かった気がします。そんなにウケはしなかったけどすべりもしてないと思う。
でももっと色々やりたかったな。前日になっても夜１０時ぐらいまでポケモンやってたし。
切羽詰まらないとやらない性格を直したいものです。
えーこんな感じで終わってしまった２年の前期。マッハな速さでかけぬけてゆきました。
しかしながらこんなに速いと感じるのは去年に比べたら
まだまだ課題はあるけど格段に授業を楽しめてる気がします。
でもやっぱり夏休みが楽しみなのは悲しい性。
それにしてもみんながレポートやテストやらでヒーヒー言ってるのに、うちすげぇ余裕なんですけど。
でてる授業が少なすぎて・・・（爆
2007年07月13日
おいしそうな講評
結局ジェバンニはどうやら私のためには働いてくれなかったようで
今、一晩で明日提出の課題をせこせこやっております。
ちなみに今回の課題は『食べることについて』なのですが、
表現方法は何でもよくて、版画の友達なんかはおっぱいプリンを作ってるらしいです。
ついついあま〜いプルンプルンのとろけるようなおっぱいを期待しちゃいます。
おっとヨダレが・・・
あと他の友達でホットケーキ３０枚ほど焼いてくれる神もいるということなので
明日の講評はは紅茶を持参することにします。
ちなみに料理が苦手な四輪駆動は映像を作っているのですが
効果音が全部ゲームから抜いたもの。
調子にのってドラクエの音源とかまでいれてしまいました。
まさか一時期ハマったＲＰＧツクールがこんなにも役立つとは・・・
ってかこんな作品で明日大丈夫かな。
すべりそうで怖くて怖くて・・・・・・
はっ！
いかんいかん、無駄な心配してないで明日は食べる事だけに集中しなくては・・・
あれ？集中するところが違いますかね？
とりあえず朝飯は抜いていこうっと。
2007年06月29日
Dusan Kallay
この二日帰るのが遅くて眠いながらに書いたので、
いつももひどいけど更に文章ひどいっすね。
急に消すと以前の時のように怪奇現象になりかねないので
（※以前、間違って次の日消してしまったので、あの日記は夢だったの？と思わせたことがあった）
まぁしばらくたったら消したり消さなかったりするかもです。
そんな訳でどうもこんばんは。なんだか意地になって更新してる四輪駆動です。
なんつーか、もはや内容よりも更新したことに意味があるような。
打倒しょこたん。（既にボロ負け
さてさて、今日は芸祭の展示の企画書の締め切り。
模擬店の分科会（どこができるか決める投票）なんかもあって、色々忙しかったです。
サッカー部で今年もなんとしてでも模擬店を出さなければいけないけど、
誰が行くのかもどう動いて良いのか分からず、朝から電話とメール。
ポケモンジオラマも著作権問題で企画書の画像を再検討。（この話はまた次回にでも
人タックはこの企画は掛け持ちしてもいいという許可の申請し忘れたとか、
企画書を今日書くとかで、今日初めて知ったけど版画専攻デザイン班（！）の私が出動。
そんでもってまた模擬店がらみで問題発生・・・。
本当に色々問題がありすぎて、持病の発作が今日は一段とひどかったです。
とりあえずこのブログで発散させて下さい。
めんどくせーーーー（´Д｀；）ーーーー！
はい、すいません。苦情はお断りです、はい。はい。
よく、『めんどくさいという単語は人を不愉快にさせるからやめなさい』と言われましたが
世の中にはめんどくさいことがいっぱいすぎるんだよママン・・・・。
えーそんな芸祭がらみで追い込まれている中、
版画の必修のDusan Kallay （ドゥシャン・カーライ）の課外講座、行ってきました。
本当月並みな感想ですが、とっても面白かったです。
もうねぇ、ギャル的に言うと
もう描いてる量がハンパない。マジで鬼ハンパない。やくみつる以上に仕事しすぎ！そんな感じでした。
一番凄いと思ったのは
私は好きな絵とかあると、『この絵が動いたらもっと面白いのに・・・』とよく思うのですが
それは一枚の絵で満足しないっていう絵画をやる人にとって異常な発想というか、
そう考える事は、絵画という方法を否定するような気がしてたのです。
しかし！今日私は目撃しました。絵本を動画にしようとした人を。
残念ながらその動画は4000枚近く描いたらしいのですが挫折したそうで映像は見れませんでした。
でも画像を見る限り、もぅジブリなんてレベルじゃなかったです。
絵本のあったかい感じそのままって感じで、ベタ塗りと呼べるところは全然無い。
一枚一枚が一つの作品といえるほどのクオリティー。
あれを完成させてたら凄かっただろうなぁ・・・
でも4000枚近く描いたってだけで相当凄い。
この人にはめんどくさいなんて感情これっぽっちも無いんだろうな。
私もたかが芸祭のパンフの画像を作るのぐらいでめんどくさいなんて言ってらんないな。
見習おう。
それにしてもDusan Kallayさんは版画も作っていたけど、
映像家のアニメーションとファイン系の人のアニメーションってなんか違う。
ファイン系の人にとってアニメーションは絵画の延長としての表現方法だと思っているからなのかな。
どうなんだろう。
2007年06月23日
一般的という境界線
前回の日記、今見返すと結構オタトークですね。
最近どの辺までが一般人まで通じる話なのか分からない四輪駆動です。
その代わりこのブログはネタが分かる人にはウケが良いです。はい。
さてさて、今週の月曜日から油絵学科の絵画基礎の授業になりました。
今回は選択で８個（？）ぐらいの中の授業から選択するのでですが、
私は油絵の道具を既に押入れの奥に封印しているために
選択基準は『画材が油絵の具を使わないもの』が前提。
そうやって２年になるまで油絵を一回も描かずに切り抜けたので、
未だに版画が油絵学科といことに抵抗がある私。
版画専攻で独立してくれないかなぁ・・・（切実
そんな訳で私が選んだ授業は『食べること』についての授業。
えーっと、どんな授業かって説明しろって言われると難しいのですが、
とりあえず『食べること』をテーマであれば表現方法はなんでもオッケーらしいです。
参考作品を見てるといったいどの辺が絵画基礎なのだろうと思う作品ばかりで凄い面白い。
例えばアニメーションや、普通に絵を描く人もいたのですが
バームクーヘンを実際竹にまいて焼いて作ってみたりしてるもの。（すごいおいしかったらしい
チョコボールの中身が幼女。（異様にクオリティ高い
リアルな人の形をした人形の器の中の料理を食べる。（気持ち悪いけどおいしいらしい
作者がバナナになって、行きずりの人にバナナを手渡していくという映像作品（オーキャンのパンフに載ってました
あと４号館の壁に生クリーム塗ってる人とか。
今流行のインスタレーションっていうのかな？よく知らないけど。
とにかくそんな感じの作品が多かったです。
どういうコンセプトで作ったのかとかは、先生がほとんど忘れているというのが残念でしたが（爆
これは真面目に絵とか描いてたらもったいないなぁと感じました。
そんな訳でこの授業はすっげぇバカなことしたい！と思い、
前々から私の中で究極の（良い意味で）バカに位置づけられている幼馴染のN氏に相談。
彼とは前々からなんか超バカなことして撮りたいよねという話をしていたので絶好の機会だと思いました。
駆動 『「食べる」をテーマに面白いことして撮りたいんだけど何が良いかな？』
N氏 『うーん。一食一食を（飲み物含めて）全部まとめてミキサー掛けして飲み物にして飲む！
「これぞまさに本当の１０メシ！」 は？』
駆動 『あぁ〜もぅその逆のことやったやつはいたよ。
なんか食べたものを飲まないで吐き出して、それを袋に入れて並べて飾るみたいな‥‥
しばらくするとカビが生えてきて本当に気持ち悪かったらしい‥ 』
N氏 『体でミキサーってか？そいつ熱いな！（笑』
ついでなので他の参考作品なんかを紹介。
そしたらN氏に『ムサビ面白いじゃん！』と言われました。
その一言で、本当に今更ながら
『あっ、ムサビって面白い場所だったんだ』
という事実に気づきました。
いや、本当に今更だなと思いますよ。はい。
高校も美術クラスだったせいか、どこかで大学もその延長に考えていたのかもしれません。
もっと自由なところなはずでした。
そういえば最近N氏の提案するものが
『わりと普通』と思うようになってきたことに気づきました。
N氏の発想も一般的に普通な発想じゃないと思うのですが、
ムサビにいる間にいろんな作品や人に触れてきて、ちょっとやそっとじゃ驚かなったのかもしれません。
そういえば友達が髪をピンクにそめても普通に可愛いなぁと思ったし、
髪型なんか、もはやモヒカンぐらいじゃ全く驚かないです。
今まで自分が縛られた環境にいてできないと思っていたことを
自由奔放にやろうとするN氏を見て羨ましいなぁと思っていたけど
改めて自分が『面白いことができる場』にいるって事に気づいた、
『縛ってたのは自分だったんだな』って気づいたそんな瞬間でした。
ほら？うちって適当だけど意外と真面目じゃん？
あっ！Σ(`д´；)
今 『どこが？』 とか思ったヤツ。
ちょっと放課後、体育倉庫裏集合なっ！
しかしながら女がバカやるって難しいよね。
なんで男の全裸だと笑えるのに女の全裸は笑えないんだろう・・・
いや、裸に限らずとも。
ダウンタウンの松ちゃんは『女は芸人には向いてない。』って言ってたけど
女は『女』と意識したとたんに笑えなくなるんだそうです。
うーん・・・なんでかなぁ・・・・
いや、芸人になるつもりも無いのだけれども。
2007年06月05日
新たな学習内容
最近急に『ポケモンやりてぇ！』という衝動にかられ、
DSとポケモン（ダイアモンド）を大人買いしてしまった四輪駆動です。
プーのくせに金遣いだけは変わらなくて困ってます。
さてさて、そんな一見ニート予備軍な私ですが、実は教職とってるんです。
そんでもって今日の美術教育法の授業でビックリした事が。
中学校美術の新しい学習内容として漫画やアニメが示されたらしいのですが、
そこで美術の教科書に載っていた漫画というのが
『テニスの王子様』
えーっ！？Σ(ﾟДﾟ；）
数ある少年漫画でなぜそこをチョイス！？
スライドショーだったのであまりよく文は見えなかったのですが
スラムダンク的な扱いされていました。
うーん。何か違うような・・・。
でも一般的に見たら・・・・・・・・・・・・・いや違うだろ。
まぁ火の鳥とかはともかく、テニスの王子様が美術と認められるようになるとは
私の考え方ももぅ古いんですかね。
でもテニスはボールを人にあてる競技だなんて生徒に教える自信がありません。
生徒が腐ってしまったらどうしよう・・・。
・・・あっ！でもフィギュアはアートだと思ってますよ。
なんか学生ランキングの方の投票の仕方が変わったようです。
おかげさまで美大生ランキングでは１位。総合ランキングでは１６位です。
大健闘。応援あーざっす！(´∀｀)
大変励みになりますのでこれからもよろしくお願いしまーす！
2007年05月11日
レッツゴー！悪霊退散！
共通彫塑の講評まであと一週間らしいです。
やべーやべー。
という事で今日はガンガン削ってきました。
なんていうかアレだ。
トンカチでガンガンやってると、
羊を作ってるっていうよりも、もはや除霊している気分です。
悪霊退散！悪霊退散！
邪悪なコンクリートよぉ〜
羊になれー羊になれー
悪霊退散！悪霊退散！
手から血がでてることなんて気にしません。
悪霊退散！悪霊退散！
ドーマン！ セーマン！ ドーマン！セーマン！
いつのまにかBGMはレッツゴー！陰陽師。
悪霊退散！悪霊退散！
直ぐに呼びましょ陰陽師 レッツゴー！
（かなづち持ちながら） 〜イェイ！
（手に当たろうが何のその） 〜イェイ！
よーし。テンション上がってきたぜぇぇ↑↑
しかしながらジャガイモの怨霊は未だ除霊できず。
ジャ・・・・ジャガイモってカレーの具だよなぁ・・・・・・・・・・＿|￣|○
そんでもって、そろそろ左手が鬼の手になりかけてます。
2007年04月29日
久しぶりの学校
だって涙がでちゃう。女の子だもん。
というわけでこんばんは。ギリギリのラインで女やってる四輪駆動です。
いやぁ女って良いですね。
無条件に前にいかされ、守備放棄してオフサイドポジションにいても怒られないし・・・
な ん て お い し い ん だ ！ （ｸﾞｯ
握り締めるコブシ。
流れ落ちる汗。
ノープランドリブル。
そして MA☆GU☆RE ゴール。
＼ 超楽しい！／
ヽ(ﾟ∀ﾟ)メ(ﾟ∀ﾟ)メ(ﾟ∀ﾟ)ノ
そんな訳で緊張していた体育のサッカー楽しかったです。
男がガチでやってるって聞いたけど、
普通に未経験者の人いたし大丈夫でした。
ってかミニサッカーのコートだったから丁度良かったです。（ミニサッカーにすれば良いのに・・・
ただあんなにゲーム中は盛り上がっていたのに
体育が終わった後の反省会ってなんでいつもどんよりなんでしょうね。
普通に流れ解散にしてくれれば良いのに・・・
ってそれじゃあ授業にならないのか。うーん・・・
じゃああれだ。
履修登録みたいに、全部オンライン化すればいいんじゃね？
『じゃあ反省は後で掲示板でねｗ』
・・・・みたいな。
うん。絶対それの方が良いとおもう。
そこから
『え？mixiやってんの？マイミクしていい？』
みたいな流れになるんだろうな。
・・・うん。やっぱりめんどくさいや。却下で。
そんでもって午後の彫塑の授業。
とりあえずガンガン適当に削っていってたら、ワニワニパニックのごとく
『いてっ！』『いてっ！』『いてっ！』
これは高得点の予感・・・（主旨違
そんな訳で気づくと左手が右手からのドメスティックバイオレンスの被害にあっていたらしく、
見回りの方々全員に突っ込まれました。
『焦っちゃだめだよｗ』
助手さんらしき人に半笑いで言われました。
あれ？この台詞聞いた事あるぞ？
そうだ。予備校で横でやって基礎科で、
凄い勢いで逆パースで描き始めている生徒に言ってた台詞だ！！
○|￣|＿
なんか最近投票数が増えております。
応援ありがとうございます。
誰もが通る道なので今は辛いですが頑張ります。
2007年04月14日
めんどくさがりの履修登k
なんか最近コメントが多くて嬉しい四輪駆動です。
ブログって読んでる方は四輪駆動という人物を知っているけど、
発信している方は誰が読んでるとか分からず、
ただただチラシの裏のごとく書き綴って一人で発信しているので
こういうやりとりとかあると嬉しいんです。
でも羞恥プレーには変わりないですけどね。
あぁ恥ずかしいったら恥ずかしい。（でも書く
さてさて、
２年になって最初の授業は彫塑でして、
素材をコンクリートと段ボールで選択できるのですが、
コンクリート選択者は一足お先に授業始まりました。
なんでもコンクリートを作らなきゃいけないんですって。
という訳で型を組み立てコンクリを流し込む作業しました。
助手さんに言われたとおり
ボルトをキューンって締めて、
コンクリを流したら棒で下をツンツンして気泡を取り除きました。
なんだか甘酸っぱい説明に聞こえるのは私だけでしょうか・・・
とりあえずツンツンは
『本当はこんなことしたくなんかないんだからね！！全然興味なんて無いんだから！！』
と言いながら一生懸命ツンツンしました。
まぁ相変わらずヤル気はあまり無いのですが、
適度に頑張って可愛い羊さんを作ろうと思います。（可愛いがポイント
そういえば、そろそろあの時期ですね。
大学でお腹がすき過ぎた時の学食以上に迷う、あの履修登録。
いゃ、MAUランチも良いけどなーうどん安いし･･･でも丼ものも捨てがたい・・・
なんて迷っているとさんざん迷ったあげく、四輪駆動はだいたいカツカレーな気がします。
あっ膨らますところ間違えました。
そう、履修登録ですよ。
本当はせっかくの１年の経験と聞き込みを生かし、
オススメの授業とか書こうとは去年までは思ってたんですけど、
この日記を読んで履修が集中してしまうと非常にこっちが困ることに気づき
残念ながらオススメの授業は秘密です。
まぁ１年生は最初は失敗した方が身になりますよ。
きっと。
でもせっかくムサビ日記書いてるんだからちょっと履修登録のアドバイスを。
●試験はレポート試験が楽。
もっと楽なのは出席日数のみで評価のやつ。
ただでてれば単位もらえるなんてそうそう無いし、人気なのであしからず。
●なるべく友達と一緒のを選ぶ。
困った時の友です。
『いつまでに提出？』とか『今日休校？』とか『今日出欠とってる？』とか。
友達に聞くのが一番早い。
そして履修登録も楽チン。
ウッカリ者とめんどくさがりはこれが一番。
●とりあえずとる！（空白の時間を無くす
つまらなかったら行かなきゃ良い話なので、
空白にはしないでとりあえずとってみた方が後々困りません。
ちなみに四輪駆動は教職とってるくせに
後期は土曜と水曜は授業いれてなかったせいで、かなり履修不足な気がします。
おかげで２連休が多くて嬉しかったですけど。
●１６日から授業開始。
履修登録してないのにとる予定の授業にでてないと
欠席扱いされちゃうというとても理不尽な仕組みになっております。
まぁ一回ぐらい休んでも大学だからそこまで問題は無いですけど、
後々困る事になるかもなのでなるべくヤル気のあるうちに出ましょう。
とりあえずこんな感じですかね。
こう書いてると本当にダメ人間だなってのを実感します。
2006年11月28日
さすが美大と思う瞬間。〜inムサビ
やっと貼り絵が終わって次は版画の授業です。
ざっと半年ぶりに４号館で授業なのでなんか嬉しい‥
‥と、版画の課題に入る前に
まずは前回の貼り絵の課題の講評の事を書かないといけません。
なんでこんなに書かなきゃいけない使命感に追われてるのかっていうと
講評中に、えっ？これは神様が私に与えてくれたネタ？ってぐらい
神がかりなネタ提供者がいらっしゃったからです。
人それぞれ嫌いなモノ、苦手なモノと、好きなモノ、得意なモノがあるように、
課題にもやりたくないものがあります。
まぁぶっちゃけた話、今回はたまたまそれだった訳で
作品も微妙な感じで終了‥
まぁ今回の課題は芸祭が終わってぽわーんとした空気の中始まった授業だから
同類の方もちらほら‥
まぁ仕方ないよね。
だってモチーフがたばこ、チップスター、カルピスソーダ、カラムーチョにビール・・・
これから宴会ですか？
なんか色がテーマとかいうわりに、なんだこのやる気のないモチーフは・・・
そんな言い訳はともかく、
そーんな感じでうとうと講評を聞いていると
３０号以上っていうサイズ指定にも関わらず、
A4サイズの作品が二つ並んで置いてある。
ん？
目をこすってよく見てみる。
しかもこの二つ。同じじゃないか。
んー？
更に目をこらしてよく見る。
あれ？左だけ貼り絵で右は・・・・
雑誌！？(； ･`д･´)
そう、この人雑誌を貼り絵で模写しただけなのだ。
しかもその雑誌。
ノンノとかキャンキャンとか、スマートとかそういうファッション雑誌でもなければ
ジャンプ、マガジン、サンデー、コロコロコミックとかいう少年漫画でもない。
目を凝らしまくったおかげで完全に目が覚めました。
ドキドキしながらその人の講評を待つ。
ついにその人の講評になる。
先生『これは・・・？』
私もそれが気になって仕方が無い。
恐らくそこの教室にいたみんながそう思っていた事でしょう。
作者『まぁ見てのとおり３０号でも無いし、モチーフも関係無いのですが、
まずはこの雑誌を見て欲しいんです。』
そう言いながら彼は先生にパラパラっと雑誌の中身を見せる。
作者『まぁ見ての通りエロ漫画なんですが・・・』
エェ━━━━━（ ゜Å゜；）━━━━━！！？
静まり返る教室。
先生、険しい顔。
作者、誇らしげな顔。
駆動、満面の笑顔。
彼はその雑誌の説明を続ける。
なんでもLOと書かれたその雑誌はロリ専門のエロ雑誌で、
「子供ですが、何か？」のキャッチコピーで創刊されたらしいのですが、
なんかロリコンとかの変質者による事件が増えて
一時発売中止になったとかなんとかで、それはおかしいとかなんとか思っているそうです。
そんでもってこの月のLOを選んだ訳は
表紙はロリ専門誌だから、もちろん子供の絵なんだけど
『これは子供ではない』ってかいてあるんです。
子供に見えるけど、これは二次元の世界で漫画という記号だみたいな。
まぁアレだ。皮肉というか開き直りみたいな感じらしい。
いやぁ熱い。
そしてニュアンスでしか話を覚えていない記憶力の無い自分が悔しい。
先生『なるほど。それでこの雑誌の事は分かったけど何を表現したかったのかな？』
そうそう。そこだよ先生。
こんな作品で許されるなら、自分もロナウジーニョとか一生懸命作ったよ。
作者『そうなんですよねー。。。自分でも訳が分からないんですよ。』
工エｴェｪ（´д｀；）ｪェｴエ工
恐らく教室中のみんなが分かってませんよ。
挙句の果てに
作者『僕も逆に聞いてみたいんですよね。』
そう来たか。
次回うちもそれでいこうか。
その後、オタクとは何かや、萌えの定義を語り、
『オタクって弱いんですよ。』
『オタクが中心に来たらオタクじゃなくなる』
『オタクとしてのアイデンティティを持つ』
などと、名言を放ち、
『実は美術が好きじゃない』
『前回の裸婦はちゃんと書いたんだけど、なんだか物足りなくて・・・』
『次はちゃんとやろうと思うけど・・・』
・・・と問題発言を残し、
『・・・なるほどね。』
・・・と、先生はさほどその事には触れず次の講評に移りました。
ナイス判断。
さすが美大だぁ〜
こんなに楽しい講評は初めてでした。
ちなみにココに彼が模写した表紙と説明を発見しました。
彼の勇気ある行動を称えたい。
さてさて、ここで問題です。
『次はちゃんとやろうと思うけど・・・』
の次に彼はなんと言ったでしょう？
答えはランキングの紹介文にありますのでクリック。
←現在４位（笑いをこらえるのが）
←現在６０位（大変でした）
※現在、この記事の答えは続きを読めばあります。
答え：『その次はどうなるか分からない。』
彼の次回作に期待です。
2006年11月25日
寒冷
あぁ〜めんどくせ。
あぁ〜さみぃんだちくしょー。
あぁ〜気づいたら一日で学校行っただけなのに５０００円使ってました。
定期忘れたのとあったか〜いミルクティーの出費が痛いです。
どうもこんばんは。
心もお財布も寒い四輪駆動です。
昨日はめちゃめちゃ寒かったですね。
皆さんは風邪などはひいてはいないでしょうか？
もぅ寒くてコタツから外にでれないよねぇ〜なんて会話は
女たちのオチ無しトークの部類だとは思うのであえて言いませんが
講評明日だし、出欠が後が無いので休む訳にもいかないので
どんなに寒かろうが眠かろうが学校に行かなければなりません。
そんでもって学校で『さみぃよぉ〜お腹すいたよぉ〜』と、
まるでブーツを履いたはだしのゲンみたいな感じになっていると、
ヘックシュン。
やべー。風邪かしら。
しかし、
風邪ならまだ良いのです。
ココからがホリエモン的に言うと想定外。
ソフトバンク的には予想外。
なんかさ、鼻もむずむずするんだけど、
もっとムズってる部分がでてきたのです。
どこかっつーと、
なんと太もも。
かゆい。かゆすぎる・・・
昨日久しぶりにフットサルやって筋肉痛なのかな・・・
Gパンだからかくにもかけず、とりあえず動きまくる私。
しかも下半身だけ。
周りから見たらどうだか知りませんが、別に欲求不満とかじゃありませんから。
誤解しないで下さい。
そして次第に鼻の存在を忘れて
課題なんてやってる余裕もなくなるほど
下半身ダンスに没頭。
もはや一人でなんでだろ〜（下半身のみ
いかんいかん。
たまらずトイレにかけこむ。
何度も言いますがホントに欲求不満とかじゃありませんから。
くれぐれも誤解しないように。
ズボンを下ろして見てみると、
な、なんじゃこりゃー！？
なんといたるところを蚊に刺されような跡。
とりあえず
きもい。
きもすぎる。
自分の足にこういうのもなんですが本当にキモい。
仮にブツブツは見なかった事にしよう。
しかしながら
この太さ、ありえない・・・・・・ ○|￣|＿
・・・と、軽くショックを受けましたが、
もぅかゆくてどうしようもないので保健室に行きました。
『あらぁ。じゃあちょっと見してもらえる？』
確かに朝は保健室に人はいませんが、
さすがにそんなにオープンに見せれません。
カーテンの所で脱ぐけどこんなもん、人に見せていいものか。
『下着とか服伸ばして隠しても良いから〜』
いゃ、下着とかじゃなくて太もｍｋｓｊだうｒひええお・・・（略
まぁそれは置いといてキモい物体を見せる。
『あらぁ〜コレはひどいわね。』
はい、食いすぎです。すいません。
・・・と、冗談はさておき、保健室の先生の話によると
ジンマシンだそうです。
『昨日何か青み魚とか食べたー？』
いゃいゃ、昨日は彼氏んちで夕飯をご馳走になったので
ジンマシンなんてでるわけ無いじゃないっすか。
むしろなったらマズいっす。
『じゃあ寒いとなったりする人がいるんだけど、それかもねー』
へぇ〜。
寒いとそんな事になったりするのか。
皆さんも気をつけてください。
そんでもってここから問題です。
『かゆいんですけどどうしたら良いですか？』と聞き、
先生がとった行動とは何でしょう？
正解はランキング先の紹介文に・・・・↓↓（卑怯
←現在４位（これしか解決法は）
←現在１３９位（無かったのでしょうか）
※現在、この記事の答えは続きを読めばあります。
正解はムヒを渡された。
もしかしてジンマシンじゃなくて
本当に蚊に刺されだったのでしょうか・・・
2006年10月22日
デジタルフォトストーリーで作ったやつ。
デジタルフォトストーリーの授業終わりました。
あの、授業のために借りていた無意味に重い、富士通のノーパソともお別れです。
今まで鍵のかかってないロッカーに放置だったので
どんだけ心配したことか・・・・気のほうが重いって。
そういえば勝手にフォントとか入れてしまって消していませんが、
まぁ次ぎ使う人、ドラクエフォントが入ってたら、
それは紛れもなく四輪駆動が使っていたものです。
大事に使ってください。
そんでもって最終課題。
この記事でも言っていたのですが、すげぇくだらないもの作りました。
ほんと、版画入ってなにやってんだか。
とりあえずターゲットが受験生だったので、後輩にみしてあげなって言われたのと
そのうち消えるとの事なのでアップしても良いかなって事で
これが作ったのものです。
JavaScriptとやらを乱用しているので、
見れない人はとことん見れないでしょうが、どんまいです。
あぁ恥ずかしい。顔からハバネロがでそうです。
授業終わって思ったことは
意外とそれはタブーでしょみたいな事をする人が多かったです。
学校内で写真を撮れって言われて
猫とか校内のらくがきを撮るは私の中ではタブーだったのですが、
去年も含めて結構いました。
撮りたくなる気持ちはわかりますけど、どうなんですかね。
みんな上手かったからなんとも言えないですけど・・・
ってエラソーな事言っておりますが、結局作ったのこれですからね。（開き直り
どんだけせっぱ詰まってたかを感じてもらえれば光栄です。
こんだけデジタルな授業していると、絵画の授業がだるくなりますが
次は貼り絵の課題です。
しかも３０号サイズですって。３０号の貼り絵とか聞いたこと無いんですけど。
ってかぶっちゃけ油絵でも卒制にしますかな勢いのサイズなんですけど。
とりあえず次の授業に期待。
←現在５位
←現在９０位
あっ！あと先日、『デジタルフォトストーリー』で検索してきた方々。
おそらく授業とってる人だと思うのですが、
残念ながら検索エンジンにはひっかかりませんよｗｗｗ
2006年10月18日
１日が早い・・・
昨日（自分の中では今日）こんな時間に起きていったいどうしろってんだって感じでしたが、
ずーっとデジタルフォトストーリーの課題をやっていました。
ってことでずーっとパソコンいじりっぱ。
もぅタグとかフォトショとかイラレとか使いこなして
私って超できる女！
もぅ『四輪駆動』あらため、『出来杉です代』に改名してやろうか！！
・・・・みたいには、なかなかいくはずもなく （お決まりですが
世の中そんなに甘くないです。
そんなに甘かったら自分の周りは蟻だらけですわ。
ちなみにどんなもん作っているのかというとこちら↓↓
圧縮したので見にくいかもですがとりあえずアホなもん作ってます。
ちなみに
『SEKKOU QUEST （紙と鉛筆と呪われし右手）』
の画像に２時間かかりました。
今まで図を描くのなんてwin付属のペイントしか使わなかったのに
イラストレーターなんて使いこなせるわけ無いっす。
あぁ〜絶対完成しないんですけど。 ＿|￣|○
←現在５位
←現在１００位
2006年10月14日
デジタるフォトストーリー
『ペアルック』
選択必修のデジタルフォトストーリーの授業の事を
そーいえば一言も書いていなかったので書こうと思います。
やっぱ他大の人とか
受験生は一番授業内容が気になるだろうから
たまにはムサビコムっぽい事を書かなくては‥‥
ちなみに上に載せた写真は第２課題で撮ったものです。
まぁ作品を載せるのはちょっと色んな意味でヒヤヒヤですが
写真だし一部だし良いかな‥
この授業とってる人が見てたら
確実に本名だけでなく、好きな食べ物までバレるっていう‥
まぁマロンパイが好きなことがバレたところで死にはしませんが。
そんでもってファイン系のくせに性懲りもなく
パソコンを使うような授業ばかり選択していますが
‥‥デジタル？？
‥‥フォトストーリー！？
カッコ(゜∀゜)イイ!!
やっぱりカタカナに弱いですわ。
HTMLなんて聞いた日にはとにかくいじりたい。
いじっていじっていじくりまわしたい！
HTMLにときめいてる19歳の秋。青春だぁ〜
ちなみにこの授業はデジカメで写真とって
それを見せるためのサイトを作るって内容です。
元々WEBデザインとか好きなので楽しいです。（大した物は作っていませんが
でも詳しいタグとかはHTML辞典を買えということなので
教わる事があまり無いし、いたってゆるーい授業なので特にネタも無いっていう、
困った授業です。いゃ、楽しいんですけどね。
唯一書けるとしたら、先生との会話。
先生『第二課題の写真良かったよ。ムサビカップルだっけ？』
駆動『あ、あーざっす；；』
先生『撮り方上手いね。』
駆動『はぁ・・・・そうですか？』
先生『アレみたいだね。ボラギノールみたいな。
』
駆動『（ポカーン・・・）はぁ・・・・？なんですか？』
先生『知らない？痔に〜は、ボラギノ〜ル♪・・・知ってるよねぇ？あのCMみたいな撮り方』
・・・知っていましたが、まさかデジタルフォトストーリーに
痔の薬だとは思いませんよ・・・・・・・ってか褒められてませんよね？
一瞬『誰？』とか思った自分が情けなくて仕方ないです。
←現在５位
←現在１０７位
ランクも気持ちと同様に急降下していきます・・・・
よろしければ応援して下さい。励みになります。
2006年09月29日
そろそろ１０月らしいですよ
ムービングイメージ終了いたしました。
一ヶ月早っ！！
こないだ夏休み終わってしまったぁ〜とかいってたはずなのに
いつの間にか９月が終わってしまいました。
それにしてもプレゼンひどかったなぁ。。。
授業の課題も『？』みたいな感じでしたが
その課題の答えは全体的に『？？』みたいな感じでした。
いゃ、間違って無いとは思うのですよ。
きっとアインシュタインだって『？』を『♪』にはできませんよ。
でも、先生の『ストレスなく見れた。言う事無い！』
というお言葉が頂けて光栄でした。
まぁ付け足しで『この分野においては。』とは言われましたが・・・
うん。良い仕事しましたよ。私達。
だからきっと進級はできるはずです！（恐らく
ちなみに余談ですが、
私達はけいどろを真剣にやっている映像を撮ったのですが
プレゼンの質問タイムで
『警察はなぜ泥棒にとどめをささなかったのですか？』
という質問がでました。
逆に私も聞きたい所です。
とどめって何ですか？
面白い返答ができなくて悔しい限りです。
いったい何て返せば良かったのでしょうか・・・・
勉強不足でスイマセン。
2006年09月17日
グループで作る事に対して
いやぁ〜〜めんどくさい。
何がめんどくさいってグループで何かをするって事。
まぁ私はずっと球技やっていたし、
文化祭、体育祭などの行事は大好きだったからまだ良い方だと思うのですが
ファインって根本的に全員個人プレーですし、
グループで何かを作るってのは苦手です。（多分
しかしながら映像の授業では常にグループ行動。
しかも今度の課題はグループで１つの作品を作らなくてはいけません。
テーマは自由だけど自らで制限を作る・・・・・みたいな。
工ｴｴｪｪ(´д｀)ｪｪｴｴ工
訳ワカメ意味いくらちゃんですよ〜
しかも自分体調不良で前回休みましたしね。
ちなみに田中サンのムービーはややウケだったらしいです。
・・・作戦通り。
休んで良かったです。
それはともかくグループで、ひたすら課題についての話し合い。
結構真面目な話し合いで深い内容だったんですけど
どうしよっかの無限ループ・・・・
結局午前中と放課後で、５時間以上話し合って
結論は各自で提出するA4用紙にまとめて良いヤツを採用・・・。
おかげさまでこの日もサークル行けてないです；；；
人付き合いが苦手だって方は映像科はオススメしません。
今のグループは映像科３人、油（私）１人という構成で
若干浮いているけど別に違和感なく過ごせますが、
グループに苦手なタイプの人とかいたらキツイだろうなぁ・・・
と思う今日この頃。
昔からグループ運とクラス運は良いんですよね。
神様ありがとう。
いつかジュースぐらいおごってやるぜ。
でも高校の時みたいに
くだらない映像を友達と勢いで作りたいな〜
と思う今日この頃。
神様・・・・
これも試練なんですかね。
←現在４位
←現在７５位
2006年09月16日
奪われし唇
みなさんは彼をご存じだろうか？
彼の名は『田中』
いつも鷹の台ホール前の木漏れ日を浴びながらただずんでいる
ちょっとシャイボーイだ。
わたしは初めて武蔵野美術大学に訪れてから
一目で彼の虜となった。
寝ても覚めても彼の顔が頭から離れない、
その髪型、その唇、唇、唇・・・・・・・・
（；゜∀゜）＝３ムハッ
※自主規制
どんなに目線を反らそうとしても
ついあなたを見てしまうのはもう恋の始まりなのでしょうか？
紹介します田中サンです↓↓
まぁこんな感じで彼を１分間撮りました。
一応ムービングイメージの課題です。
真面目に編集しているのがアホみたいでしたが楽しかったです。
受験生の方は休み時間の時にでも見に行くと和むんで
是非会ってみて下さい。
←現在４位
←現在９５位
2006年09月09日
選択必修
いつの間にか夏が終わっていました。
どうも。ムサビ行くまでに『死』を考えるぐらい、
電車がだるい四輪駆動です。
まぁいくらなんでも莫大な金払ってまで電車にひかれては死にたくないので
自殺は無いので安心して下さい。あくまで安楽死希望。
それはともかく、新学期最初の授業。
版画科だってのにアトリエに行く事もなく
選択必修だ他の科の授業からスタートです。
ムサビは自分の科以外の勉強も積極的にやらされる訳です。
ムサビの方針は嬉しいうようでちょっと寂しい感じもするシステムですね。
まぁ選択必修というぐらいだから、好きな授業を選択する訳ですが、
案の定、気持ちの良いぐらいのど忘れ。
正直いって数が数えられないほどの記憶力の私が、
一ヶ月以上の前の話し覚えているはずなかろうがバカちんが！
げふんっ。
まぁムサビジョンを確認すれば簡単にわかるはずなのですが、
案の定、パスワードをすっかりウッカリど忘れ。
ご先祖様、安心して下さい。
平成のウッカリはちべーの血は私がしっかりと受け継いでおります。
そんなこんなでムービングイメージを選択していた事が判明。
ムービング・・・・？
イメージ・・・・・・・・・？？
カッコイイ（・∀・）！！
恐らく皆さんこう思ったのでしょうね。
映像課題なのに芸文の授業なのを良い事に、
この単語にときめいたであろう映像科の方々がいっぱいいらっしゃいました。
授業の方はというとなかなか面白かったです。
最初の授業は撮影とかはまだやらずに
班ごとにスピーチ→会話→発表→話し合い・・・・
みたいな流れだったのですが、スピーチとか話し合いといっても
お題が『最近反応した事について』だったので普通に世間話でした。
そんでもって班ででた話題を代表者が発表するという事だったのですが、
言い出しっぺが負ける法則を改めて実証し、見事私が代表者に。
そして『ジェットコースター』についての話題で
『富士急のええじゃないかは全然ええじゃないよ！って話がでました』
というオチまでつけて発表したにもかかわらず、班の子に
『なんか違う・・・・』
と言われてしまいました。
こういうのは言ったモン勝ちなのだよ（´∀｀）ハハハハハハ
本当に申し訳ない。＿|￣|○ ←ばかちん
←現在４位（日本語もろくにしゃべれませんが）
←現在95位（英語も韓国語も喋れません）
2006年06月30日
可愛さ１００倍、憎さ２００倍。
今デザイン課題で毎日パソコンを朝っぱらからいじってる訳ですが
自分は絵を何時間も描くのは苦痛なくせに
自分はパソコンなら何時間やってても苦痛ではありません。
むしろパソコン大好きです。
しかしながら、共通デザインで使っているパソコンは私の事が嫌いらしく、
ガンガン保存してない途中データが、予期せぬエラーで消えていきます。
あぁ！悲しき片思い・・・
ハチクロもビックリな一方通行の愛。
でも、やっぱり好きだと悟ったのは先生のこの一言。
『雨の日は消えやすいので気をつけて下さい』
はいキタコレ。
ハイテクな事やってるくせに意外とアナログ・・・・
人間に例えるなら普段クールな彼が、突如見せる無邪気な一面。
このギャップにメロメロですよｗ (ﾉ´∀｀*)てへっ
ところがです。
自分『先生！何度やっても保存できません！』
先生『うーん・・・呪われてるんじゃない？』
えっ！呪いですかっ！？
そっかー 呪われてたのかー
嫌われてるとかのレベルじゃないんだー
てっきり普段はツンツンしてるけど、
本当は自分の事を思ってくれてるのかと思ってましたよ。。。
片思いって辛いな〜
2006年06月27日
共通デザイン〜今までとのギャップを肌に感じて〜
一応美大生のブログだってのに
最近Ｗ杯関連の検索で辿り着いて来る方が増えてきました。
『クロアチア戦 引き分け 喜んでる 女』 とかで検索している方を見ると
きっと同じ事を考えていたんだな〜とつくづく。
とりあえずＷ杯もリーグ戦は終わったし
そろそろ授業の事とか書かなきゃなぁ〜って事で久しぶりに授業の話しを・・・
最近デザイン課題に入ってパソコンを朝からイジイジしてるのですが、
まぁ〜〜〜〜制作期間が短い。
今まで一ヶ月ほどかけて制作していたのに、
急にあと３日で提出なんて言われても絶対無理です。
いくら『これができたらお菓子あげるよ〜』って言われても、本当に無理なんですって！
しかも今まで１０時までに行けば出席だったのに、
共通デザイン課題になってからは９時１５分には説明開始。
そんな急に４５分も早く起きられませんって。
４５分あればサザエさん３話分に相当する長さですよ。
サザエさん見るんだったら駆動は４５分間寝たいもんです。
そもそもパソコンは元々好きな私でしたが、
『締め切りに追われる生活が嫌だ』という理由でファインに進んだのに
なんでマッタリする暇すら無いんですかっヽ(`Д´)ﾉ
たったコップ一杯で救われる。
恵まれない四輪駆動に朝のコーヒーブレイクのひとときを下さい。
ちなみに９時１５分までに登校したのは
ブラジル戦の時だけです・・・結局説明寝てましたけど。
もっと長い時間かけて制作したいなぁ・・・・
2006年06月02日
ピ━━
「ピーしてくる」
「ピーやらなくても良いんじゃない??」
「でもカッコイイからやりたいんだよ」
「ピーってなんか快感だよね」
「ピーはできる女みたいで気持いいしね」
‥‥
ICカードで出欠確認をとる授業の度に
放送禁止用語が飛び交っているように思えるんですが・・・
2006年05月23日
ミニサッカーにて大雨警報
綺麗な虹でしょ？友人にもらいました。
せっかくなので貼らしていただきます。
ちなみに５月２０日に虹がでていたのですが
綺麗な虹に反比例するごとく、当然ながら大雨が降りました。
その時、自分は体育のミニサッカーの授業。。。。最悪です。
気温２８度。
「あっちの方の雲がやばい」
気付いた時には時すでに遅し。
雲が異常な勢いで膨れあがり、虫がワラワラしだし、風が止まる。
なんかキタ━━━━Σ(lll ﾟдﾟノ)ノ━━━━!!!!
竜巻きました。
なんか色々飛んできて痛いよ〜
本能で全速力で逃げるも、ベンチに足をひっかけすっ転ぶ。
なんか色々ぶつけて痛いよ〜
その後大雨が来て、足ひきずりながらもなんとか避難。
多分、宇宙人が攻めてきたら自分は最初に殺される気がしました。
別にこの世に未練は無いんですけど
おっちょこちょいはすぐに死ぬ運命なんですかね。
そう思うと逃げ遅れて死ぬのは悔しいので嫌です。
安楽死希望。
2006年04月25日
韓国語の授業
今日韓国語の授業のテキストを買いました。
テキストの題名はその名も
「進化する韓流」
使用後は、韓流ブームまっただ中の、
友人Hサンにさしあげる事にします。
ちなみに１ページ目はヨン様。
やっぱりなと言わんばかりの貫禄っぷり。
続いて２ページ目もヨン様。
３ページ目もヨン様
４ページ目もヨン。
ヨンヨンヨン。
６ページに渡り、ヨン様特大写真と、独占インタビューという驚愕の事実。
成分分析するとしたらこのテキストの80％はヨン様でできています。
マジで。
2006年04月20日
うほっｗｗｗ
午前中の版画の必修は人物です。
モデルが黒人のヌードって事で、「うほっ」とか言ってましたが
ヌードっていっても普通にスパッツはいてましたよｗ
ですよね〜〜〜（ﾉ´∀｀*)タハッ
うん。あんまりコメントはつけません、この事については。
モデルさんは素晴らしく足長くて細いので
立ちポーズが入りきりません。
ボビーの相方のアドゴニーみたいな髪型なのに７頭身ぐらいはあります。
どんなポーズとっても絵になります。カッコイイ！！
そんな「うほっ」って感じの授業なんですけど
今日は皆さん、ロマンチックだけではなく胃の収縮も止まっておりません。
お腹で大合唱、さもなくばお腹で会話。。。。
とりあえず教室中「ぐーぐー」うるさかったです。
正直、昨日の昼飯から食べていなかった私は
超特大の収縮音を、教室に鳴り響かせてたわけですが、
どうやら音を鳴らしているのは私だけでは無かったので
そんな事はおかまいなしにクロッキーを続けていました。
ところが突然
ゴゴゴゴゴゴゴゴゴォォォォォ〜〜〜
ｴｪ━━━━━( ﾟÅﾟ；)━━━━━!!?
な、なんだこの音は・・・地球まで収縮しだしたというのか！？
どっかからゴジラがでてきそうなほどの地響きです。
私より胃に何も入って無い人がいるらしく、
お腹から凄い悲鳴あげているのが聞こえてきました。
いったい誰の悲鳴なんだ…
授業も終わり、数人で話しているとやっぱりこんな会話。
「私お腹なっちゃた〜」
「うちもうちも〜ｗｗ」
「あたしなんか超長いの鳴っちゃった〜ｗｗｗ」
「今日みんな凄かったよね〜」
「ねぇ〜」
・・・・・・
この中にあの音の犯人がいると思うと
人はみかけによらないな・・・と、つくづく思います。
熟睡
やっと今日は放課後に予定が無いので
７時間も睡眠がとれて晴れやかな気分です（´∀｀）
今更気付くのもなんですけど、
実家から大学まで２時間かかるくせに
サークルやって、週３で深夜２時までバイトとか、
ハードスケジュールにしすぎました‥
しかも今日はフットサル行く予定だったし、
結局今日は行かない事にしましたが
もし行ってたら保険も下りずに過労死してそうです。ここまでくるとよっぽどの
ドＭか、変態の域に来てます。
そんな訳で最近ちゃんと睡眠をとって無いので
そのツケが授業に睡魔となって来るわけですよ。
ムサ美の１年と３年は午前中実技、午後に講義。
２年と４年は午前中講義、午後実技‥という時間割りになっているので
１年の私はありがたいことに
昼食後の一番眠い時間に講義が来るわけです。
３限目のスライドショーなんて夢の世界で上映されてるんで、
いつ夢にジーコがでてきてもおかしく無い状況です。（ってかむしろ出てこい）
そんな今日の美術史の授業、
先生の顔はとりあえず見たんですけど、スライド２枚しか記憶にございません。
あまりに眠すぎて、完全に熟睡してて
軽く時空スリップしてたっっぽいです。あっという間に授業終わってます。
タイムスリップするのにドラえもんなんていらないんだね。
なんだか嬉しいような悲しいような・・・・まぁそんな気分。